课程性质与作用
本课程是学院的国际商务（英语）专业的核心课程，同时也是国际金融、国际贸易、报关与国际货运等专业的必修课程。本院自设立以来，就在以上专业开设该课程。
高职高专商务英语教学大纲和《高职高专英语课程教学基本要求》中明确提出了：“以应用为目的、以实用为主、以够用为度”的教学思想，其目的是“在加强语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生使用英语进行交际的能力。”所以商务英语课程的培养目标是使学生在能够较熟练地掌握英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的综合能力，使学生能用英语交流信息，同时使学生掌握一定的商务知识、国际商务惯例，具有从事对外贸易实践能力，重点突出掌握从事涉外专业领域工作基本知识和职业技能，这样学生进入社会后，就能在短期内进入工作状态，独挡一面地开展工作。
课程设计的理念与思路
本课程的设计理念是从现代国际商务应用人才的培养要求出发，以强化英语语言应用能力培养为主线，构建理论教学体系和实践教学体系。在教学内容的选取上紧紧把握三点：一是现代国际商务相关必要理论基础知识，理论介绍和课外阅读结合，侧重应用性理论知识的讲解，结合案例进行模拟分析；二是实训课程与理论课程同步，开展各相关商务活动的模拟操作，以学生为主体，通过情境设置，过程模拟，提高学生英语应用能力和实际动手能力；三是通过各种教学方法和手段，引导学生养成良好的社会习惯，提高其职业道德意识，自尊、自律、自强、自爱，培养良好的时间意识、责任意识，善于思考创新，注重团队合作，提高解决实际问题的能力。
具体来讲即按照商务活动实际建立教学模块，教学内容包括：企业产权形式、管理学、生产与运作、市场营销、人力资源管理、企业文化、电子商务、企业创建等8个应用性理论知识模块，使学生在以英语为主要语言的课堂上在掌握商务相关的英文词汇、表达法等的同时提高商务理论素养。然后在实践课程中结合视听课、实训课堂、课外阅读材料，建立模拟情境，组建学生模拟商务团队，开展各项以英语为主要应用语言的商务活动，来实际运用所学知识。需要说明的是我们的实践课所要做的就是将在理论课上所学的知识，结合岗位要求，设计成一个个较为真实的商务项目与任务，在为学生创立并提供较为真实的商务环境下，让学生在实训教师的指导下，通过团队合作等方式完成商务项目或任务。不仅培养了学生的商务英语交际能力和国际商务业务技能，而且使学生学会了自主思考、与人合作、合理运用可利用资源，从而增强了学生毕业后的岗位竞争力。