教学内容

一、课程教学内容表现方式 教学内容强调工学结合，坚持“语言+技能+拓展”的人才培养理念，在校课程内容具体包括：理论课程、实训课程；实训课程又分为视听说课程和案例演示分析课程。

理论课程 教学分为8个模块教学，由专门的“双师”教师主讲课程，对相关理论进行深入浅出的讲解和分析，制作课件和图表等帮助同学们理解说学内容。

实训课堂 实训课堂分为6个教学模块，分别针对商务实践中涉及到的英语商务应用的6个方面进行，包括：各种场合的英语致辞演讲、商务图表的解读、各种场合的商务英语口语应用、商务礼仪、商务活动的展开、计算机辅助办公等

视听说课程 由主讲老师和实训指导老师（英语专业技能强悍的老师经过培训后）指导学生进行相关商务活动的模拟实训。实行小班教学，一般一个班两个老师，班级人数在30人左右，相关商务等情境由《商务英语》教学小组进行设计编写和统一指导教学，这可以说是我们本课程最为同学们称道的一个环节，受到学生们的热烈欢迎和喜爱，一些非本专业的学生都会前来旁听，参与我们的各项活动。视听说课不占据教学课时，由实训指导教师课外组织进行，时间一般为晚自习前一个小时。

案例演示分析课 由《商务英语》教学小组精选编辑的知名案例，专人负责其电子课件的制作，案例分析的演示，可行性分析，或者是相关实际商务活动的Video演示，从而帮助同学们更好地理解所学内容，做到眼到、手到、心到。

其中理论课、实训课堂、以及视听说理论教学内容都有电子版课件或教学资料，教学小组正在筹划准备将其内容上传到校园网上供学生们查阅。而案例演示分析课在学校的实训室电脑中都有备份，学生们在上机时都可以自由地调阅。

教材的沿革 理论教材在过去的5年里一直在不断更新与优化，教师用书采取的是多本教材联合使用的办法，而学生用书采用的由原有的外语教学研究出版社虞书美主编的《商务英语精读》到朱梅萍主编的《商务英语阅读》，除此之外，课程组通过5年大量的教学实践，总结和归纳了一套行之有效的实践实训教学材料与办法，编辑了《实训课堂》综合课件，以及《商务英语实践实训手册》供学生学习参考。

二、学时分配

商务英语课程为国际商务专业的专业核心课程，在学生入校后第三第四学期开设。教学内容分理论教学和实践教学两部分，其中，理论教学86课时，实践教学58课时，实践教学占总课时的40%。内容及学时安排如下：