2022-2023学年，我院在院领导的正确指导和大力支持下，继续稳步推进教科研管理工作，加强学术交流，邀请专家进行学术讲座，组织教师参加学术会议，鼓励教师和学生发表论文和申报项目，同时着力为教师发展提供条件，提升教科研水平。
本学年学院积极参加了学校和科研处、教务处组织的各项教科研会议，认真落实和传达了各项文件和通知并加以宣传，鼓励和支持教师积极申报项目，尤其有难度、有突破性的项目，圆满完成了下发的各项工作。虽然所申请项目有的并未获得立项，但是却体现出了我院在项目申报方面的积极性以及勇于挑战、敢于突破的精神。另外，完成了各类各项教科研数据的统计工作，积极配合学校的工作。我院教科研工作成果如下：
1.项目
1）科研方面：
①省级人文社科项目第一学期推荐申报2项获批1项；第二学期推荐申报4项待获批；大学生科研基创新基金项目推荐申报1项获批1项。如下：
序号 |
项目类别 |
立项编号 |
课题名称 |
主持人 |
1 |
省级人文社科 一般项目 |
SK2022B001 |
中国网络文学在韩国的译介和传播研究 |
张倩 |
2 |
大学生科研创新基金项目 |
Awdc2023004 |
诗歌作为启蒙读物下的中日儿童文学价值观输出对比——以冰心与金子美铃在教材中的作品为例 |
邱加爱 |
②共申请结题验收13项，其中教师结题7项，学生结题6项。
序号 |
项目类别 |
立项编号 |
课题名称 |
主持人 |
1 |
省级人文社科 一般项目 |
SK2020B003 |
儒家思想对韩国德育的影响研究 |
张倩 |
2 |
校级科研项目 |
Awky2020015 |
儒家思想对韩国德育的影响 |
张倩 |
3 |
校级科研项目 |
Awky2018006 |
1950年代访华日本学术文化界的中国形象探究——以日本每日新闻为对象 |
陈凤 |
4 |
省级人文社科 重点项目 |
SK2020A0637 |
“动漫+”文化旅游融合发展模式研究-以安徽省为例 |
李瑞华 |
5 |
省级人文社科 一般项目 |
SK2019B010 |
新时代背景下小语种在空中乘务中的需求与应用研究 |
徐澄鑫 |
6 |
省级人文社科 一般项目 |
SK2021B019 |
基于“一带一路”下非主流语言自主学习能力建设创新机制研究 |
狄璇 |
7 |
省级重点项目 |
gxbjZD2020028 |
2020高校学科（专业）拔尖人才学术资助项目 |
陈艳 |
8 |
大学生科研创新基金项目 |
Awdc2022008 |
中国特色话语平行翻译语料库构建及翻译策略研究——以《习近平谈治国理政》为例 |
李安慧 |
9 |
大学生科研创新基金项目 |
Awdc2022011 |
跨文化交际过程中的语用失误及跨文化语用能力培养研究 |
胡序威 |
10 |
大学生科研创新基金项目 |
Awdc2022013 |
文化认知角度下韩语新词的研究——以《英语牛津词典》新收录源自韩语的新词为例 |
王雯静 |
11 |
大学生科研创新基金项目 |
Awdc2022014 |
“一带一路”下跨境电商发展探索 |
柴梦洁 |
12 |
大学生科研创新基金项目 |
Awdc2022018 |
冬奥会绿色理念对当代大学生的影响调查研究 |
徐明宇 |
13 |
大学生科研创新基金项目 |
Awdc2022028 |
大学生自主学习情况的调查研究——以安徽外国语学院东方语言学院为例 |
吴天缘 |
2）教研方面
①省级质量工程项目推荐申报7项获批6项，其中省级重大项目1项。
序号 |
项目类别 |
立项编号 |
课题名称 |
主持人 |
1 |
传统专业改造提升项目 |
2022zygzts042 |
朝鲜语专业改造提升项目 |
王蓓羽 李瑞华 |
2 |
教坛新秀 |
2022jtxx084 |
于舟 |
于舟 |
3 |
教学研究项目 |
2022jyxm599 |
基于OBE理念的基础日语课程思政教学探究与实践 |
陈凤 |
4 |
教学研究项目 |
2022jyxm609 |
全人教育视域下朝鲜语专业课程思政建设研究 |
唐颖聪 |
5 |
教学研究项目（重大） |
2022jyxm596 |
“三全育人”理念下民办高校“三位一体”学风建设体系的研究 |
甘丽鹃 |
6 |
课程思政示范课程 |
2022kcsz119 |
日语阅读 |
陈凤 李瑞华 |
②共申请结题验收6项。
序号 |
项目类别 |
立项编号 |
课题名称 |
主持人 |
1 |
教学研究项目 |
2019jyxm0533 |
“智慧课堂”在日语视听说课程中学生的接受研究 |
袁凌 |
2 |
教学研究项目 |
2020jyxm0730 |
国标下的高级日语教学模式改革与金课创建研究 |
黄周 |
3 |
教学研究项目 |
2020jyxm0734 |
金课背景下的高校日语口语课堂教学改革研究 |
王艳 |
4 |
新文科、新医科研究与改革实践项目 |
2020wyxm098 |
新文科背景下多学科融合卓越日语人才培养模式的探索与实践 |
李瑞华 |
5 |
教学示范课 |
|
日本概况 |
荚婕 |
6 |
教学示范课 |
|
高级日语1 |
金明兰 |
2.教科研论文发表
本学年度我院发表各类教科研论文共24篇，其中教师发表论文17篇，学生发表论文7篇。教师论文中，SCIE论文1篇（黄周）、SCI论文1篇（陈艳）、ESCI论文1篇（狄璇）、三类论文3篇。部分论文如下：
序号 |
姓名 |
论文题目 |
期刊名称 |
成果 等级 |
检索时间 |
1 |
黄周 |
基于网络云平台的高校日语精读教学模式研究 |
MOBILE INFORMATION SYSTEMS |
SCIE |
2022年9月 |
2 |
陈艳 |
The green wave for climate: overcoming financial intermediation challenges in climate change mitigation through credit subsidies |
Environmental Science and Pollution Research |
SCI |
已发表，国内还不能检索。 |
3 |
狄璇 |
Non-Native Arabic Learner’s Self-Regulated Learning And Social Media Usage Influence Learning Of Arabic Language |
JoJournal of Arabic Learning |
ESCI |
2022年11月 |
4 |
张倩 |
儒家美学视域下的《沈清传》孝思想研究 |
邢台学院学报 |
三类 |
2022年9月 |
5 |
张倩 |
依恋理论视域下《杏仁》中的人物生命轨迹分析及启示价值 |
洛阳师范学院学报 |
三类 |
2022年12月 |
6 |
王召弟 |
接受美学视域下中国动漫特色词汇日译策略研究 |
通化师范学院学报 |
三类 |
2023年5月 |
3）学术交流
本年度我院继续开展学术讲座派遣教师参加国内相关专业会议，开拓教师的学术视野，提升教师的教科研能力。我院教师狄璇博士在学术报告厅举办了《三维构念下自主学习能力的构建——以非通用语学习者为例》的专题讲座。我院教师还积极参与到各类学术会议中，详见下表。
序号 |
参会人 |
会议名称 |
举办单位 |
时间 |
1 |
朝鲜语教研室 |
2022年新时代朝鲜（韩国）语教学改革与发展论坛 |
外研社 |
2022.10.15 |
2 |
李瑞华 |
安徽省非通用语种专业教学委员会成立大会 |
安徽省外国语言文学学会 |
2022.11.06 |
3 |
李瑞华 |
安徽省外国语言文学学会日本语言文学分会成立大会 |
安徽省外国语言文学学会 |
2022.11.19 |
4 |
李瑞华 |
第三届“皖江论坛”暨安徽省外国语言文学学会2022年会 |
安徽省外国语言文学学会 |
2022.11.26 |
5 |
李瑞华 |
2022年度江淮日语教育与日本研究国际研讨会 |
中国日语教学研究会 |
2022.12.17 |
6 |
李瑞华 师永伟 于舟 马淑涵 |
《理解当代中国》课程思政建设研讨会 |
安徽省高校课程思政教育联盟 |
2023.3.10-12 |
7 |
李瑞华师永伟 |
跨境电商产教融合（深圳）考察 |
安徽译创语言服务有限公司 |
2023.4.20-23 |
