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教学督导工作简报-2023年第3期(总第24期)

【来源: | 发布日期:2023-10-24 】

本期导读:

★ 开展2023届本科毕业论文(设计)中期督导抽查工作

★ 开展安徽外国语学院2022-2023学年第二学期教师评学工作

2022-2023学年第二学期期中教学检查情况通报

副校长高茜一行深入教学单位开展检查暨调研工作

安徽外国语学院本科教育教学审核评估工作专班部署第二次会议

校长专题会议研究审核评估工作

安徽外国语学院开展本科教育教学审核评估指标体系解读及交流研讨活动

★ 安徽外国语学院邀请专家解读审核评估工作

★ 2022-2023学年第二学期期末教学检查情况通报

★ 院部动态


开展2023届本科毕业论文(设计)中期督导抽查工作

为加强2023届本科毕业论文(设计)工作的过程监控,提高本科毕业论文(设计)质量,根据《 关于开展2023届本科毕业论文(设计)中期检查的通知》(院评字〔2023〕11号)文件的有关要求,依据各二级学院上报的2023届本科毕业论文(设计)工作进度和查重情况,学校定于5月10日-5月19日开展2023届本科毕业论文(设计)中期督导抽查工作。本次抽查采取个人访谈、集中调研、线上和线下相结合的方式进行。

开展安徽外国语学院2022-2023学年第二学期教师评学工作

教师评学是学校教学质量保障与监控体系的重要环节。为加强教学质量监控,了解学生学习现状,进一步促进学风建设,学校定于2023年5月22日-2023年6月9日开展2022-2023学年第二学期教师评学工作。学校所有授课教师参评,参评对象为学校全日制本专科各年级各专业学生。

2022-2023学年第二学期期中教学检查情况通报

为全面了解本学期教学运行、教学保障等情况,按照《关于开展2022-2023学年第二学期期中教学检查的通知》(安外院〔2023〕45号)文件要求,各二级学院、教学部和相关部门对教学秩序运行、试卷、论文、听看课、教研室工作开展及教学条件保障等内容进行检查,现将有关情况通报如下:

一、期中教学检查实施情况及成效

各二级学院、教学部高度重视此次检查,成立检查小组,召开动员会,传达期中教学检查的文件精神与要求,做到有计划、有检查、有总结,取得了一定成效。

相关职能部门高度重视,开展了多种形式的检查工作。

5月5日下午,在行政楼216党员活动室,学生处牵头团委、财务资产处、总务处相关部门组织召开了2022-2023学年第二学期期中教学检查学生座谈会。由各二级学院选派2020级、2021级、2022级共26名学生代表参会,学生代表已在会前广泛收集整理同学们的意见和建议。

5月10日下午,教务处联合图文信息中心、总务处召开学生专题座谈会,围绕教学运行与管理、课堂教学、课程教材、图书借阅、实习实训、教学条件保障等方面内容听取学生意见和建议。

5月17日-5月23日,高茜副校长带领校院(部)督导专家代表、督查与评估处工作人员,深入体育教学部、马克思主义学院、国际经济学院、信息与数学学院开展期中教学检查抽查和本科教育教学审核评估调研工作。主要抽查本学期期中教学检查自查材料,围绕本科教育教学审核评估工作进行相关调研。(注:近期拟调研其他相关院部)

二、整体情况

(一)教学秩序运行情况

各教学单位对教师授课的教学材料、教学纪律、教学进度和学生出勤等情况进行认真检查。经检查,各教学单位教学运行情况良好,授课教师均能按照学校各项制度规定履行相关手续,按时到岗,各教学环节按学校要求严格执行。学生出勤率普遍较高,学风端正。

(二)听、看课情况

根据《安徽外国语学院听课、看课制度》(2020年修订)(安外院〔2020〕98号)文件要求,学校听、看课工作正常进行。据统计,截至5月上旬,校领导、相关职能部门领导、校教学督导专家听、看课共373人次;各教学单位领导听、看课245人次,院(部)教学督导听、看课589人次,同行听课1328人次。学校听看课工作扎实有效,听课人员详细记录了教师授课情况,就授课方式、授课内容、多媒体应用等提出意见和建议,并向授课教师进行及时反馈。

(三)本科试卷自查整改情况

各教学单位对照学校文件要求,开展了本科期末试卷自查工作。根据自查结果,结合本学期校级教学督导专家检查意见,各二级学院对存在问题的试卷,进行了审核、复查,并开展了有针对性的整改。据统计,各教学单位本学期整改试卷计513本。

(四)本科毕业论文自查整改情况

各二级学院根据学校《关于做好2023届本科生毕业论文(设计)工作的通知》等文件要求,规范本科毕业论文(设计)管理流程,成立了本科毕业论文(设计)自查小组,截至期中,总计自查、互查论文1922份。

(五)教研室工作开展情况

为保证教研室活动的正常进行,各院(部)教研室积极开展教学研究、教学改革等活动共计205次,并组织教师集体听课、评课,交流教学方法和经验,提高业务水平。各院(部)开展教研室活动形式多样,如虚拟教研室活动、口语角、观摩教学视频、教学研讨、集中备课、科研申报、论文指导等。

(六)教师座谈会、学生座谈会情况

期中教学检查期间,各院(部)召开了教师座谈会,收集整理了教师对学校教学工作、教学改革、教学管理、教学保障、学风建设等方面的意见和建议,并进行归纳总结。

教务处和学生处作为牵头部门分别召开了专题学生座谈会,各学院也分年级、分层次召开了学生座谈会,及时听取了学生代表对授课教师教学、课堂组织、教学效果、学风建设、教学保障等方面的意见和建议;同时督查与评估处收集整理了教学信息员对授课教师、学生、教学管理、生活服务保障等方面的意见和建议。

三、存在问题

(一)课堂教学方面

1.个别教师听课评语过于简单,只提优点不提缺点或建议,听课后是否与被听课教师及时交流未能充分体现。

2.个别教师授课板书内容较少、PPT文字过多、与学生互动较少。

3.个别教研室的活动缺乏创新性。

4.个别课程未能做到因材施教。

(二)学生管理方面

1.部分学生学习的积极性和主动性有待进一步提高,存在上课玩手机、迟到、旷课等现象。

2.个别公共课教师反映学生因参加社团活动请公假较多,影响教学进度。

(三)教学条件保障

1.个别机房电脑运行缓慢、故障较多,授课教师所用软件在电脑上无法正常运行,影响授课效果。

2.个别教室桌椅需要定期检修和维护。

3.个别教室有广告宣传页、卫生较差,打扫不及时。

四、建议及措施

(一)加强教学方法研究。鼓励教师运用启发式、探究式、体验式等多种教学方法开展教学,发挥教研室以及学科带头人的作用,教学、科研相互促进。对教学经验不足的青年教师,各教研室应进行帮扶,结合青年教师导师制采取以老带新、相互交流的方法,快速提升青年教师教书育人能力和水平。

(二)加强课堂教学管理。教师要注重开发学生的潜能,强化学生的主体意识。实施“以学为中心,以教为主导”的课堂教学,开展以学生学习成果为导向的教学评价。院(部)领导、教研室主任和学科带头人积极深入到课堂听课,及时帮助解决教学过程中遇到的各种问题。

(三)增进师生沟通与交流。教师要及时了解学生需求,不断改进教学方法,实现教学相长。

(四)推进信息技术与教学过程有机融合,加强信息化教学环境与资源建设,不断适应“互联网+”课堂教学需要。

(五)针对相关问题,院(部)应定期召开教学研讨会,开展公开课和教学观摩活动,给大家提供互相学习和交流的机会。要求青年教师多听导师和优秀教师的授课,提升自身教学水平。同时,需加强学风建设,教育引导学生爱国、励志、求真、力行。积极探索学生成长增值评价,重视学生学习体验,自我发展能力和职业发展能力的培养。

(六)建议相关部门对教学设施、设备进行定期检修、维护,切实为教学活动提供有力保障。

期中教学检查是学校保证教学秩序平稳运行的一项常规性工作。学校已汇总下发整改任务清单,希望各单位以此次检查为契机,积极开展自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化建设。对需要整改的问题做到应改立改;对需要进一步核实情况的问题要提供反馈说明;对暂时不能及时整改的问题应列出下一步整改措施及时间节点,并将整改核实情况于6月9日前报督查与评估处。督查与评估处将对各单位整改情况开展“回头看”,督查各单位质量持续改进机制建设与改进效果情况。

副校长高茜一行深入教学单位开展检查暨调研工作

为进一步了解我校教学运行状况,推动我校本科教育教学审核评估工作的开展,2023年5月下旬-6月上旬,副校长高茜带队分别深入体育教学部、马克思主义学院、国际经济学院、信息与数学学院、国际商务学院、英语语言学院开展期中教学检查抽查和本科教育教学审核评估调研工作。督查与评估处处长张恩志,校、院督导代表随同检查和调研。

各教学单位负责人就本单位期中教学检查情况,师资队伍建设、教学管理与科研、工作成效和特色、存在主要问题及整改举措等进行了汇报。各教学单位结合前期自查工作,介绍了对照本科教育教学审核评估指标体系要求存在的短板和不足,并提出许多建设性意见。

听取汇报后,高茜指出,各教学单位负责人要带头提高政治站位,加强学习,要对照各项审核评估指标积极开展自查自纠工作,重点梳理当前本科教育教学过程中存在的问题和薄弱环节,统一思想、提高认识,明确任务,要以本科教育教学审核评估评建工作为契机,加快推动学校高质量发展。

张恩志对学校本科教育教学审核评估评建工作方案进行简要解读,针对各教学单位关注的有关问题进行了解答。

校、院督导代表对各教学单位期中教学检查材料进行了查阅。

通过开展抽查和调研活动,学校对各教学单位的教育教学暨评建工作有了更为具体的了解,为做好我校本科教育教学审核评估工作的统筹规划提供依据和参考。对于各教学单位工作中存在的“急难愁盼”问题,学校将加以系统梳理,结合实际及时进行处理。为有效推进我校本科教育教学审核评估工作营造氛围,凝聚共识,夯基固本。

安徽外国语学院本科教育教学审核评估工作专班

部署第二次会议

2023年6月9日上午,安徽外国语学院本科教育教学审核评估工作专班第二次会议在行政楼二楼会议室召开。常务副校长薛照明,副校长童祖芬,校长助理高玉华,本科教育教学审核评估工作专班全体成员参加会议,会议由督查与评估处处长张恩志主持。

张恩志对拟提交校长办公会讨论的审核评估自查问题暨自建任务工作报告进行了具体解读。报告系统梳理了各院部处室在前期自查中查摆的有关问题与短板,归纳了我校目前教育教学中存在的主要薄弱环节,提出了亟待开展建设的相关重点任务。

与会人员针对相关指标进行了讨论交流。

童祖芬、高玉华就各自分管工作做了强调和部署。

薛照明做总结讲话,审核评估工作专班要深刻领会审核评估指标体系内涵,做好顶层设计,坚持问题导向、对标对表、梳理现状、自查短板,纵横向对比分析数据,把精神传达到位,把任务落实到人。全校的管理部门和教学院部都要动员起来,加快落实审核评估评建任务,抓好教风学风建设,注重教学过程,提高教学效果,提升教学质量,积极构建自觉、自省、自查、自纠的大学质量文化。

安徽外国语学院开展本科教育教学审核评估指标体系解读及交流研讨活动

2023年6月21日上午,安徽外国语学院在图书馆一楼放映厅开展本科教育教学审核评估指标体系解读及交流研讨活动。活动由副校长高茜主持,督查与评估处处长张恩志主讲。各院部处室负责人及各部门负责审核评估工作的人员参加活动。

张恩志简析了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》和新一轮审核评估指标体系的主要特色及变化,解读了新一轮审核评估指标体系有关要素的内涵,并就如何做好新一轮审核评估自查自建工作同大家进行了交流。

高茜强调,本科教育教学审核评估事关学校的未来发展。希望全校各部门都高度重视审核评估工作,认真学习领会各项评估指标内涵,要求全校上下解放思想、凝心聚力,各部门主动作为、密切配合,大家齐心协力早做准备,把这项工作做好。

校长专题会议研究审核评估工作

6月26日下午,学校本科教育教学审核评估工作校长专题会议在行政楼207会议室召开,校长周之虎,常务副校长薛照明,副校长杨光、高茜、童祖芬,校长助理赵香飞出席会议,督查与评估处处长张恩志,教务处副处长刘勇参会。会议由校长周之虎主持。

会上,张恩志向与会领导具体汇报了学校工作专班多轮推进调研梳理归纳的自查问题、选取的参考常模数据、2023年和2024年评建工作目标、建设任务及紧迫程度等情况。

薛照明指出,本科教育教学审核评估指标任务分解表中指标体系内涵要真正做到弄懂弄通弄透;关键指标不能有问题,定量指标的建设目标不能低,定性指标的建设要有依据,有制度,有办法,要看效果。他强调,要将指标体系转化为工作目标与行动方案,促进评建工作常态化。

周之虎提出具体要求,一是进一步细化审核评估工作目标,建设目标要适当拔高,统筹安排,科学谋划;二是加强与本省经历过审核评估的同类型高校的联系和交流;三是重推进,在推进工作中不断补充、调整、完善,各单位要加强沟通交流,形成合力。

安徽外国语学院邀请专家解读审核评估工作

2023年7月6日上午,安徽省高等教育学会副秘书长、安徽农业大学方明教授应我校邀请,在校学术报告厅举办《本科教育教学工作审核评估理论与实务》专题讲座。校长周之虎,副校长杨光、高茜、童祖芬,校长助理赵香飞、高玉华,各院部负责人、秘书、教研室主任,各处室主要负责人及全体行政人员等200多人参加了本次培训。讲座由常务副校长薛照明主持。

方明教授从基本概况、政策变化、指标体系和应对策略四个方面,围绕第二类审核评估7个一级指标、27个二级指标,对审核重点的内涵进行了详细、深入讲解,对如何做好审核评估评建工作提出了相关建议。他强调新一轮审核评估指标体系设计突出了“学生中心、产出导向和持续改进”三大理念。高校教育教学工作者要正确把握指标体系内涵,大力推进以质量主体功能、质量要素配置和质量保障方式改革为重点的本科教育教学综合改革,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,从而推动学校内涵发展、特色发展和创新发展。

周之虎总结强调,学校于2023年3月成立本科教育教学审核评估工作专班以来,精心谋划,统筹协调,重点推进审核评估工作。经学校工作专班多轮推进和校长专题会议讨论审定,已发布《安徽外国语学院普通高等学校本科教育教学审核评估指标任务分解表》,以全面推进工作落实。希望各单位以本次培训会为契机,推动全校教职员工对审核评估指标体系内涵的学习研讨、领会理解,为开展本科教育教学审核评估自建工作奠定坚实基础。

方明教授的讲座持续近两个半小时。方明教授的讲解内容丰富,深入浅出。与会人员一致表示受益匪浅,对今后开展工作有很强的指导性。

本次活动由校办公室和督查与评估处联合举办。

2022-2023学年第二学期期末教学检查情况通报

为保障本学期期末教学工作平稳有序进行,进一步加强教

学管理,根据《关于做好2022-2023 学年第二学期期末教学检

查的通知》(院评字〔2023〕20 号)文件要求,按照学校工作

安排,教务处、督查与评估处、各二级学院、教学部结合工作

实际,开展期末教学检查工作。现将有关情况通报如下:

一、期末院部教学检查情况

各二级学院、教学部高度重视,成立自查工作小组,制定

工作方案,认真布置各项检查工作。

(一)各门课程教学任务的完成情况

各二级学院、教学部按照人才培养方案要求和课程教学计划,均已完成规定教学任务。大部分教师能够按照教学大纲、教学进度完成教学计划和任务,教案编写科学合理。

(二)各项教学文件完成情况、学生作业批阅情况和教学

文件整理归档情况

各二级学院、教学部经自查,各门课程的教学文件包括课程教学大纲、教学进度表、教案、备课笔记、记分表等齐备完整;教师按照课程教学设计统一规范作业,作业量设计适量适度,批改作业认真,多数学生书写比较认真,格式规范;根据院部反馈,本学期各门课程有关教学文件均已整理并上交院部统一归档。

(三)2023 届本科毕业论文(设计)检查情况

相关二级学院在期末前均已完成2023 届毕业生的毕业论文定稿工作和答辩工作。

(四)教师评学、学生评教情况

各相关学院认真组织学生在规定时间内完成线上评教工作,

评教结果总体在良好以上。各二级学院、教学部认真组织授课

教师对所带班级学生的学习态度、学习过程、学习效果等方面

进行评价并提出意见建议,评学整体情况良好。

(五)期末试卷命题、监考和阅卷等情况

各二级学院、教学部高度重视期末考试各项工作,按照学

校考试工作要求,对试卷命题、试卷审核、监考、试卷批阅等

环节进行严格把关。部分学院成立了巡考小组,严肃考纪考风,

强化考试管理,保障期末考试工作顺利进行。

(六)本学期教学质量监控运行情况

本学期各院部认真落实学校听看课制度,积极开展院部领导听看课、院部督导听看课、同行听看课工作。各院部均已按照工作计划,完成听看课任务,做好听看课记录,并将听看课发现的问题以及意见建议及时反馈给授课教师。根据学校工作安排,进行期初、期中、期末三期教学检查,组织开展论文和试卷专项检查。部分学院还定期召开学生教学信息员工作会议,第一时间了解教育教学有关信息。

二、期末巡考检查情况

为加强考风建设、严肃考纪,2023 年 6 月 25 日-29 日期末 考试期间,教务处组织校领导、相关处室、二级学院教学负责 人,督查与评估处组织校督导专家,前往各考场,对考场安排、 考场环境、监考教师到岗及履行职责、学生考试纪律等情况进行全面检查。

根据巡考反馈情况,教务处共发布五期巡考通报。从检查

情况来看,考场纪律总体良好,监考教师认真负责,考生认真

答题,考场卫生及清场情况较好。但也有个别监考教师未履行

职责,存在未到岗,监考玩手机等情况,还有部分考场卫生较

差。针对考场中出现的部分问题,巡考人员已及时做出提醒和

纠正。请各二级学院、教学部高度重视巡考中出现的问题,认

真查找原因,及时整改。

三、存在问题及建议

根据各院部期末教学检查情况以及期末巡考情况反馈,在

教师教学、学生出勤、教师调停课管理、考试纪律等方面仍存

在不足和需要改进的地方。各二级学院、教学部要抓好教学各

个环节,进一步规范教学管理,做好教育教学各项工作,促进

学校教育教学质量提升。

院部动态(略)