2026年是“十五五”规划开局起步之年，也是我省深耕科技强国建设、全力打造科技创新策源地、建设高水平创新型省份的关键之年。为深入贯彻落实安徽省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办2026年安徽省科技活动周和科技工作者日活动的通知》（皖科改秘〔2026〕96号）精神，响应国家教育数字化战略，推动人工智能与数学、计算机等学科交叉融合，提升师生前沿科技认知与创新能力，6月3日，信息与数学学院于学校学术报告厅成功举办学术大讲堂专题活动。学院李文伟副教授担任主讲人，主题为“人工智能发展历程及部分应用”，全校师生代表到场参与学习交流。

李文伟首先从人工智能的核心概念与学科定位切入，清晰地区分弱人工智能与强人工智能的定义差异与发展现状，聚焦教育数字化转型场景，重点阐述人工智能的教育应用逻辑。他重点讲解了AI创作能力，介绍了AI作诗板块模型对诗词格律与意象的学习逻辑。会议中李文伟结合AlphaGo战胜李世石的标志性事件，拆解了蒙特卡洛树搜索与深度神经网络融合的核心数学原理，凸显了数学在人工智能发展中的基石作用。

随后，李文伟辩证分析了当前人工智能发展的六大核心问题，针对教育场景复杂、数据适配性不足、过度依赖技术导致学习惰性、数据安全、算法公平性缺失等行业痛点展开深入解读，引导师生理性、客观看待智能技术发展。针对师生关注的AI岗位替代问题，他指出，机械重复性的基础工作易被人工智能替代，而兼具创造性、思辨性和思想性的创新型工作，是人工智能无法取代的，为学生专业学习和职业规划提供了清晰指引。

本次讲座系统梳理了人工智能六十余年的发展历程与核心应用，客观呈现技术优势与现存短板，内容兼具前沿性与实用性。作为学院“十五五”开局的重点学术活动，本次讲座紧扣全省科技活动周主题，搭建了优质的学术交流平台，有效激发了师生探索数字科技的科研热情。

下一步，信息与数学学院将紧扣数字经济人才培养需求，以“十五五”规划为引领，持续将人工智能前沿技术融入学科建设、课程改革与人才培养全过程，深化交叉学科育人模式，全力培育高素质数字化创新人才，助力学院教育教学高质量发展。（撰稿：沈雪茹  审稿：史芸）