1月14日下午，信息与数学学院计算机科学与技术教研室在文传楼305教室召开“十五五”事业发展规划建言献策专题座谈会。会议由教研室主任郭卡主持，教研室全体教师参会。

会上，全体教师立足教学科研一线岗位，紧扣学校“十五五”高质量发展目标踊跃建言献策。在教学与学科建设领域，针对计算机专业实验室数量不足、机房设备老化、现代化教学设施缺失等突出问题，教师们建议统筹增配专业实验室、更新实训设备，系统规划工科实验群建设，为新增工科专业提供坚实支撑；针对AI技术与专业教学融合滞后的痛点，提出深化“AI+专业”课程改革、打造精品示范课程、强化师资专项培训及跨学科团队建设的具体思路。

在保障教学科研有序开展及维护教职工合法权益方面，教师们结合实际需求提出系列务实建议：针对课后返程不便问题，建议优化校车发车频次，在下午七八节课结束后增开校车班次；针对教科研报销流程繁琐问题，建议进一步简化流程、推进线上审批全覆盖，切实提升办事效率；呼吁改善办公条件，为办公空间紧张的院系统筹调整办公区域、配齐必要办公设备。此外，教师们还就增设新兴工科专业、完善教师待遇保障体系等关键议题展开深入研讨，充分彰显了基层教职工的主人翁责任感。

郭卡在总结讲话中对教师们的积极建言给予充分肯定，她指出，收集的建议精准契合学校发展短板与师生核心需求，教研室将对所有建议系统梳理汇总并及时向上反馈，为学校“十五五”规划编制提供扎实的基层智慧支撑。她勉励全体教师立足本职岗位，主动担当作为，持续为学校高质量发展赋能。

本次座谈会有效搭建了基层教师参与学校发展规划的互动平台，进一步凝聚了发展共识、汇聚了奋进力量。下一步，教研室将持续跟进教师诉求，积极推动各类建议落地见效，为学校“十五五”时期各项事业高质量蓬勃发展筑牢坚实基础。（撰稿：李梦月 审稿：史芸）