凝心聚力 奋楫争先
不断推动学校高质量发展
——安徽外国语学院第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会第四次会议工作报告
校长 周之虎
（2025年3月28日）
各位代表、同志们：
现在，我代表学校向大会报告工作，请予审议。
第一部分：2024年工作回顾
2024年，是中华人民共和国成立75周年，是加快推进教育强国建设的“开局之年”，也是学校实现外延突破、内涵提升、治理优化的“奋进之年”。一年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，抓机遇、谋发展，聚人心、树形象，强管理、创环境，用最好的状态、最好的氛围，同题共答，以实干实绩谱写学校高质量发展新篇章。
一、提高政治站位，扛牢主体责任，党的建设持续加强
深入贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，不断提升基层党建工作质量和水平，为学校事业发展提供坚强政治保障。
坚持和加强党的全面领导。始终把党的政治建设摆在首位，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，巩固拓展主题教育成果，扎实推进党纪学习教育常态化长效化。完成基层党建“强基础、提质量、创品牌”三年行动计划收官工作，组织申报第三批全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室2项，创建33个星级党支部，9个“一院一品”完成结项，举办2024年入党积极分子首次示范培训班，分层分类开展党务干部培训4批次、400余人次，推动基层党组织全面进步、全面过硬。2024年，新增获批第二批全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室、全省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队各1项。
主流思想舆论巩固壮大。严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作的主动权话语权。制定《安徽外国语学院防范化解意识形态风险工作指引》，举办思想政治（意识形态）会议8次，开展风险排查3次、督查2次，守好课堂、讲座、学术交流、涉外活动等阵地管理。着力做好师生宗教信仰摸排及信教师生教育引导工作，坚决抵御防范宗教向校园传播渗透。出台《安徽外国语学院舆情快速反应处置操作规程》，完善舆情监测机制，加强重要时间节点和敏感时期舆情跟踪、信息共享和联动处置。全年未发生负面意识形态事件和重大网络舆情事件。全面提升舆论引导能力，先后在中国网、中国教育在线、安徽日报等媒体刊发各类新闻信息156篇，同比增长133%，“专创融合，培养复合型创新人才”受到《中国教育报》推介报道，学校知名度、美誉度进一步提升。
思想政治建设守正创新。实施“时代新人铸魂工程”，努力构建“大思政”工作新格局。出台《安徽外国语学院思想政治工作台账（修订）》等系列文件8项，领导班子讲授专题党课、形势与政策课5次，举办首届思想政治教育知行论坛、开学第一课、“大思政”教学比赛等活动，不断提升思政课程和课程思政建设质量，教育部和省级思政课课堂教学提升行动专家来校检查7人次，均给予良好以上的充分肯定。持续推进《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作，“三通三化五协同”民办高校多语种课程思政育人体系构建与实践荣获省级教学成果一等奖。依托“一站式”学生社区开展学业帮扶、职业规划等学风建设月活动6次，打通思政育人最后一公里。
统战群团工作稳步前行。深入开展民族团结进步宣传教育，进一步巩固大统战工作格局。顺利召开安徽外国语学院第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会第三次会议，改进提案督办落实工作。共青团紧紧围绕思想教育与实践教育两条主线，鼓励学生投身社会实践和公益活动，在安徽省大学生助力乡村振兴长丰实践等活动中荣获“全国、全省优秀团队”2项。2人分别获宣城市、六安市大学生社会实践“优秀个人”“优秀志愿者”称号，4人入选西部计划。经过精心筹备，2024年12月成立学校妇联，省妇联副主席到会祝贺并给予高度评价。持续推动关工委工作。
二、聚焦发展大事，以评促建促改，办学质量持续提升
统筹推进教育、科技、人才一体联动，激发内生动力，促进内涵式发展，全面提升本科教育教学质量。
审核评估工作有序开展。广泛发动、精心组织，对照审核评估指标内涵要求，开展自查自纠。召开“立德树人、教育强国、安外何为”新时代本科教育教学思想大讨论，进一步明晰人才培养定位路径。在审核评估专班工作的基础上成立审核评估评建领导小组，召开专题会议、自评报告集体审读会5次，举办专题讲座3场，开展专项检查3次，编印审核评估应知应会知识手册（教职工版和学生版），印发审核评估工作简报9期。对标对表审核评估指标体系，强弱项、找差距、补短板，全力以赴迎评促建。
学科专业建设跨越提升。进一步优化学科专业布局，重点发展服务安徽省十大新兴产业的本科专业，推动文理交叉、理工融合的学科进行调整。校领导审时度势、谋划全局，带队分别赴上海、吉林兄弟院校，围绕专业改造与建设等工作展开深入调研。董事会、校行政召开专业改造建设专题研讨会和座谈会，为学校新一轮发展理清思路、导航定向。获批数据科学与大数据技术、舞蹈表演2个专业，申报音乐表演、应用统计学、波斯语、知识产权4个专业，专业设置更加科学合理。日语专业获批2024年省级特色专业（培育）项目。
教育教学改革成效显著。坚持以改革促发展，着力提升人才培养质量。开展辅修专业（学位）教育，制定《安徽外国语学院辅修专业（学位）管理办法（试行）》，以培养应用型人才为主，同时推进“学术性”、复合型、创新创业型人才培养。申报省级教育研究项目11项，省级质量工程项目37项。16个教改项目通过省级验收，遴选15门优秀课程申报省级一流课程。坚持以赛赋能，全年获得省级和长三角地区教学竞赛4项，学校荣获安徽省第六届高校青年教师教学竞赛“优秀组织奖”。荣获各类文体竞赛省级及以上奖项125项，其中国家级奖项37项。获批国家级和省级大学生创新创业训练计划项目101项，其中国家级16项。
教学质量监控不断强化。践行OBE理念，出台《安徽外国语学院关于加强和完善本科教育教学质量保障体系的实施意见（2024版）》，进一步提高人才培养质量。开展常规教学检查和专项检查11次，召开教学督导等会议6次，发布督导简报5期。校领导及督导专家听课864门次、看课1285门次，对254人次外聘教师、新进教师和企业教师进行重点听看课，实现听看课基本全覆盖，检查和听课评价当中发现的问题，进行通报并及时反馈给相关部门和教师。开展课程评估125门，进一步提高课堂教学质量和效果。
科研创新能级稳步提升。夯实科研根基，完成70余项省高校科学研究重点项目结项工作。出台《安徽外国语学院横向科研项目及经费管理办法（修订）》等文件3项，充分调动广大教师从事科研工作的积极性。出版专著2部，发明专利（著作权）4项。立项各级各类科研项目109项。发表科研论文151篇，三类及以上刊物发表科研论文59篇（含本科学报45篇），占比39.1%，发表北大核心及以上级别的论文8篇，其中7篇被CSCD/CSSCI/SCIE收录。签署横向课题9项。学生发表科研论文50篇，发明专利（著作权）8项，均创历史新高。持续推进安外学术大讲堂，开展各类学术讲座和交流活动62场，参与活动24000多人次，充分发挥学术讲座的育人功能。
师资队伍建设持续优化。持续实施“人才强校”战略，加大人才引育力度，精准延揽高级人才，其中博士8人，教授11人、副教授8人，高层次人才队伍日益壮大。制定《安徽外国语学院人事管理办法（试行）》，构建校院两级人才引进责任机制，进一步扩大学院自主权。从政策、资金上继续支持教师提升学历学位，选派26名骨干教师攻读博士学位。畅通教师发展通道，完成111名教师专业技术职务评审，其中晋升副教授17人，讲师37人。评定“双师双能型”教师73人。分层分类开展教师培训200余场次、2700余人次，锻造高素质教师队伍。坚持师德师风第一标准，出台《安徽外国语学院师德师风建设方案》等文件3项，开展“师德大讲堂”活动，举办第七届师德师风演讲比赛和师德标兵评选活动，教风、作风得以加强。
招生就业工作真抓实干。创新招录方式方法，通过安徽省教育厅高招项目平台、“我为安外做代言”等载体广泛宣传推介学校，稳妥有序、规范有度，圆满完成各类招生任务。开展“访企拓岗”213场次，先后与蚌埠凯盛工程技术有限公司等4家企业签订校企合作意向书。举办2024届毕业生春季校园招聘会及校企合作交流会、各类小型宣讲会100余场，与黄山、池州、安庆、宣城四市人力资源社会保障局共同举办“智汇大黄山”高端服务业招才引智高校行安徽外国语学院首场活动，多措并举用心用情促进毕业生高质量就业。2024届毕业生就业去向落实率高于92%，达到全省平均以上水平。超额完成毕业生征兵目标。入驻创业项目79项，激发大学生创新创业热情和活力。
社会服务能力展现担当。学校不断加大社会服务力度，与安徽省礼仪文化协会主办首届高校礼仪主持人大赛活动，承办第15届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（安徽赛区决赛）。组织师生开展科普咨询、宣传及2024年全国农民科学素质网络知识竞赛等系列活动，2万余人次参与。5名学生参加第十四届安徽国际文化旅游节、2024年国际商协会大会的志愿服务，并荣获“2024国际商协会大会优秀志愿者”荣誉称号。
硕士立项建设稳步推进。自获批安徽省新增硕士学位授予立项建设单位以来，学校把新增硕士学位授予单位立项建设工作提高到学校高质量发展的战略高度，解放思想、凝心聚力，紧盯关键指标、压实任务落实。制定《安徽外国语学院申请硕士学位授予单位重点立项建设方案》《安徽外国语学院硕士学位授予单位建设方案（2024—2030年）》等文件5项，召开学科建设工作会暨硕士学位授予单位立项建设工作部署会及专题推进会4次。2024年7月12日，校长带队参加由省教育厅立项建设博士硕士学位授予单位阶段性工作审核调度会，进行工作进展情况汇报。
三、对接国家战略，提升服务能力，对外合作交流持续深化
认真贯彻落实新时代教育对外开放工作的总体要求，努力开拓全方位、多层次、宽领域的交流与合作新局面。
产教融合发展彰显特色。围绕安徽省区域经济发展需求及产业战略布局，充分整合资源，与奇瑞控股集团签订《全面战略合作框架协议》，与福耀集团深度对接，推进语言服务现代产业学院建设。与上海秉坤数码科技有限公司签署校企合作协议，进一步深化产教融合。通过“一专多企”人才培养模式探索，形成校企合作、产教融合、优势互补的协同育人新生态，广泛联系各企事业单位，新增大学生校外实习实训基地24个，专业覆盖率达到100%。
开放办学格局不断拓展。持续做好外籍师生管理与服务，制定《安徽外国语学院国际（境外）学生管理办法（试行）》《安徽外国语学院国际（境外）学生突发事件处理应急预案》，逐步完善外籍师生管理制度，切实维护涉外意识形态安全与稳定。接待国外院校来访团3批次，举办海外项目推介会5场。与俄罗斯下诺夫哥罗德大学签署合作备忘录及联合实施教育计划协议，与合肥新东方前途出国有限公司签署寒假访学项目协议。持续开展与俄罗斯彼尔姆国立大学交换生项目，两学期两批次共8名俄罗斯学生来我校交换学习。选拔11名学生赴海外参加交换生项目，12名学生赴香港参加寒假短期访学项目。完成13名国际学生面试招录工作。
四、树牢宗旨意识，提升管理效能，校园育人环境持续优化
聚焦师生关切，提升服务水平，积极构建服务保障体系。以“更专业、更高效”为目标，加快建设“和谐平安美丽安外”。
依法治校工作纵深推进。深入学习贯彻习近平法治思想，制定《安徽外国语学院推进依法治校工作的实施办法（暂行）》，召开依法治校委员会工作会议，以法治思维和法治方式引领、推动、保障学校发展取得新成效。全年召开党委会19次、校长办公会21次、校领导每周工作例会38次、专门或专题工作会议8次，做到大事共商、急事共议、难事共谋。优化信息公开网站，完成2024年安徽省高校信息公开评议。统筹做好机要保密、值班值守等工作，妥善处理来信来访60件，完结率100%。
校园基本建设强力推进。围绕学校事业发展与师生需求，投入经费2亿多元重点为师生办实事，不断提高师生幸福指数。完成扩建项目一期1#、2#学生公寓和艺术中心竣工验收并投入使用，完成大学生创业中心、留学生专家楼和国际交流中心主体验收，扩建项目二期工程进入收官阶段。完成2#、3#学生公寓整体翻新改造，完成超9000平方米的道路沥青铺设，完成7幢教学楼教室空调安装、专线铺设及增容配电施工，完成体育馆安全检测，完成4幢学生公寓、国经楼、第一食堂等7个单体屋面防水翻新渗漏维修项目，完成清理堵塞管道、更换修复雨污管道、新增雨水井等整改项目43项。
公共服务体系日趋完善。完成机动车、非机动车车道改造和人行通道门禁系统建设工作，并已全面启用。启动艺术中心智慧课程实训中心的项目建设，完成艺术中心27间智慧教室的采购和安装，营造互动智能的教学环境。改善师生学习工作环境，实施新建公寓楼维修、校园主干道、教学区、生活区等地环境提升维修工程，日常维修达1.5万次。持续完善学生资助体系建设，全年发放国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、应征入伍学费补偿等各类奖助学金1525.4余万元，受益学生6256人次。完成178名家庭经济困难学生学费减免工作，减免金额369.2万元。设立各类勤工俭学岗位，累计受资助学生4271人次。资助育人成效进一步凸显。完善图书馆服务体系，开展安徽省第八届校园读书主题活动，创建书香校园。
平安校园建设纵深推进。严格落实“党政同责、一岗双责”的安全工作责任要求，慎终如始抓好校园安全稳定工作。学校每周召开1次学工例会暨安全工作会议，严格按照“日管控、周排查、月调度”要求，深入宿舍楼、食堂、实训楼、室内体育馆、在建工程等场所开展安全隐患大排查大整治，督查走访26次，下达安全隐患整改通知书46份。出台《安徽外国语学院非机动车管理办法（暂行）》，建设人脸识别系统和固定测速系统，建设并有效运行警务站、微型消防站，扎实推进平安校园创建，校园“110”24小时报警平台全年共接警1455起，及时有效、妥善处置。召开食品安全月调度会12次，开展春秋季开学专项检查，压实食品安全责任。完善实验室安全管理体系建设，加强重点危险源管控。探索“医”“心”结合心理健康育人新方式，与合肥市第四人民医院（安徽省精神卫生中心）签订校医合作协议，赋能学生身心健康全面发展。不断强化国家安全观、防电信网络诈骗等安全教育，进一步增强广大师生的风险防范意识。
事非经过不知难，成如容易却艰辛。回顾这一年，学校推动高质量发展的思路越来越清晰、目标定位越来越精准、工作基础越来越扎实，各项工作在克难中奋进、在巩固中提升。这些成绩的取得，得益于董事会、校党委的齐心协力，得益于全体教职工的共同努力。在此，我代表学校，向在座各位代表，向长期以来奋战在一线的全体教职员工致以崇高的敬意，表示衷心的感谢！
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，我们的工作还存在一些不足，面临困难与挑战：一是专业改造建设力度需加快进行，特色优势有待进一步凝练和发掘，促进学科交叉融合的体制机制尚未有效建立。二是高层次人才队伍建设、高水平教学科研项目和成果等办学核心竞争力需进一步提高。三是国际交流合作要深化与拓展，合作交流的国别选择要更加符合学校定位和特色，师生参与国际合作与交流的覆盖面需扩大。
学校在前行的路上有风有雨是常态，我们要勇于直面问题，积极应对新阶段、新问题、新挑战，以改革破难题、以创新促发展，在教育强国新征程上，不断奔跑与奋斗，推进学校事业发展新跨越。
第二部分：2025年主要工作
2025年，是教育强国建设全面布局、高位“推进之年”，是学校“十四五”规划收官、“十五五”规划“谋划之年”，更是学校迎接新一轮教育教学审核评估“决胜之年”。学校工作总体思路：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持稳中求进工作总基调，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，以高水平通过审核评估为目标，厚基础、强特色、增体量、提质量，以凝心聚力、奋楫争先的干劲不断推动学校高质量发展。
一、聚焦政治引领，坚持和加强党的全面领导
始终把党的政治建设摆在首位。坚持和加强党的全面领导，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，严格落实党委“第一议题”制度。坚持全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续抓好党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神、习近平总书记考察安徽重要讲话精神等学习宣传贯彻工作，用党的创新理论武装头脑、凝聚人心、指导实践，牢牢把握社会主义办学方向。
不断加强基层党组织建设。认真贯彻落实《关于加强民办高校党的建设工作的意见》。巩固拓展基层党组织建设“强基础、提质量、创品牌”三年行动成果，持续深化基层党组织标准化规范化建设。深入实施“双带头人”教师党支部书记培育工作，做好年轻干部培养锻炼、选拔配备和教育监督，推动基层党组织全面进步、全面过硬。加大在高层次人才、优秀青年师生中发展党员的力度，加强流动党员管理，规范高效做好党员组织关系管理。
开展“亮身份、树形象、当先锋”活动，做好“两优一先”评选表彰，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用。
一以贯之全面从严治党。坚持以严的基调强化正风肃纪，巩固深化党纪学习教育成果，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，从严抓好党的纪律建设。常态化、制度化加强对重点领域、关键环节、重要岗位的监督管理，继续做好中层干部任前廉洁谈话。持续深化整治形式主义、官僚主义，为基层减负。持续加强作风建设，培育良好校风教风，涵养风清气正的校园政治生态。
全面维护校园安全稳定。完善安全工作体系，牢牢守住不发生系统性风险底线。优化意识形态工作考核指标，提升意识形态工作能力，巩固校园政治安全和意识形态安全根基。强化阵地管理，提高涉教风险研判和处置能力，稳妥做好舆情管控和应对处置。加强教材意识形态管理，持续抓好“马工程”重点教材使用工作。加强平安校园建设，提升人防、物防、技防水平，完成寝室人脸识别系统。紧盯消防、交通及校车、校舍、实验室、校园施工、食品卫生、经营场所等重点领域，持续深入开展安全风险隐患大排查大整治，健全长效工作机制。严格值班值守，做好突发事件应急应对。抓好校园传染病防控工作。
广泛凝聚团结奋斗合力。充分发挥侨联作用，完善大统战工作格局，推动统战工作高质量发展。紧扣工会职能职责，开展人文艺术、健康管理和帮扶慰问等活动，提高精准服务教职工水平。开好第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会第四次会议，扎实推动提案落实。坚持党建带团建，深入实施青马工程，常态化开展团员和青年主题教育，引导学生社团积极参与社会实践、志愿服务、校园文化等各类活动，提升学生社团育人实效。按期召开共青团第三次代表大会和第六次学生代表大会。加强妇联建设，做好关工委工作，进一步提升工作实效。
持续加强宣传工作力度。持续巩固壮大主流思想舆论，构建更有效力的宣传体系。强化校媒联动，激活矩阵效应，着力围绕立德树人、审核性评估、学科专业建设、国际交流合作等加大宣传力度，提升学校的社会影响力和美誉度。完成学校宣传片的制作。贴合学校整体形象和定位，做好校园文化氛围营造，为评估加力、为宣介赋能，为学校高质量发展提供坚强的思想保证。推进职能部门网站改版升级，加强二级学院网站更新、维护管理。
二、聚焦立德树人，促进学生健康成长全面发展
不断提升思政教育水平。实施新时代立德树人工程，健全“大思政”工作体系。着力提升“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设水平，持续推动《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作，积极组织青年教师参加教学基本功大赛、教学创新大赛等各类赛事，推进思政课程与课程思政有机结合，打造一批“大课”“金课”。完善大中小学思政教育一体化建设推进机制，加强“大思政课”实践教学基地建设力度。加强马克思主义学院和思政课教师队伍建设，发挥思政课堂主渠道作用。提升辅导员队伍专业化、职业化水平。
完善“五育并举”育人体系。深入推进“德智体美劳”五大行动，健全学校家庭社会协同育人机制。以上好“开学第一课”为先导，打好思政育人引导组合拳，推动形成“大思政”育人工作新格局。坚持以体育心，着力提升大学生体质健康标准测试水平。坚持以美培元，打造特色美育课程和实践品牌，全面实施美育浸润行动。坚持以劳塑人，加强劳动教育课程和基地建设。做实国防教育，高质量完成学生军事训练任务。加强学生心理健康教育，开展辅导员心理健康教育基础能力培训，防范心理危机、极端心理事件发生。进一步加强“一站式”学生社区建设。
持续加强校园文化建设。贯彻习近平文化思想，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程、各环节。举办“高雅艺术进校园”“徽风皖韵进高校”、文化艺术节、社团文化节等各类精品文化艺术活动，以文化人。着力打造“红色党建”引领“绿色发展”育人模式。加强图书文献电子资源建设力度，充实馆藏图书数量，发挥图书馆育人功能，办好安徽省第九届校园读书创作活动。加大国家通用语言文字推广力度。
三、聚焦内涵建设，全面提高人才培养质量
扎实做好审核评估工作。对照新一轮审核评估指标体系，在“改”和“建”上狠下功夫，提早动手、做实细节、精准分析、严格执行、通力合作，进一步做好迎评动员、学习培训、指标建设、督导检查、条件保障等各项准备工作。做好专家线上评估各项准备工作，修改完善自评报告、支撑材料、专家案头材料、基本教学状态数据分析报告等。做好线下考察准备工作，拟定专家组到校工作方案、接待方案，优化完善专家入校考察走访、听课看课、座谈访谈等环节迎评方案。开展质量文化建设，全方位提升教育教学工作质量和水平。
优化专业学科结构布局。强化专业建设顶层设计，出台《安徽外国语学院专业建设与改革若干指导意见》，召开专业建设与改革工作会议。重点围绕服务安徽省十大新兴产业，拟增设专业不少于3个，拟停招专业不少于3个，进一步完善专业群布局。加强人文社科类专业建设，大力推进“外语+专业”“专业+外语”专业改造升级。加快与企业合作的语言服务现代产业学院建设，推进与企业产教深度融合。
深化人才培养模式改革。全面修订各类各专业人才培养方案，在全面推进多类型人才培养工作基础上，着力开展外向性复合应用型人才培养。加强各专业学生外语交流能力、人工智能应用能力培养。加大推进辅修第二学位和微专业开设力度。制定和完善理论课、实验课、实习课课堂教学规范，分类推进基于翻转课堂的线上线下混合式教学模式改革。加强师资队伍建设，加大教师教学能力培养和提升。进一步完善创新创业教育体系，加大赛事培训指导力度，积极组织“互联网+”大赛，促进专业教育与创新创业双融双促。
持续完善教学督导机制。围绕教育教学审核评估要求把教学督导的重点放在教学建设的效果上，放在课程教学质量上，放在教风学风提升上。严格执行校、院二级教学督导制度。做好期初、期中、期末常规教学检查，试卷、本科毕业论文等专项检查以及本科课程评估、学生评教工作。加强学生教学信息员队伍建设与管理，充分发挥学生信息员作用。
着力提升教研科研水平。认真抓好2025年度教学质量工程项目申报工作，力争推荐立项数再创新高。围绕硕士授予单位立项建设，优化布局2025年科研计划项目，完善科研管理制度、拓展项目来源，扩大学术交流，提高科研管理的效率和水平。强化科研平台建设，与企业行业合作开展科研，提升科研应用与创新能力。充分调动和发挥二级学院在科研工作中的主体作用。
扎实做好招生就业工作。结合学校的总体发展战略、市场需求，不断优化招生计划分配方案，丰富招生宣传形式，确保招生工作平稳有序。落实就业“一把手”工程，深入实施书记校长访企拓岗促就业专项行动，举办各类专场招聘活动，做好就业指导服务，促进充分就业、提高就业质量。开展大学生职业规划指导，强化考研学生专项指导，帮助困难毕业生就好业。全面做好大学生征兵工作。加强就业质量监测和评价反馈，不断提升教育供给与人才需求的匹配度。加强校友联络工作，提升毕业生对母校的满意度和用人单位对毕业生满意度。
积极拓展对外合作交流。立足自身特色和优势，主动融入长三角、省会经济圈、皖江城市带，积极搭建校地、校企、校校、校所合作平台。强化国际教育资源赋能，打造国际人才培养特色，推进落实与俄罗斯下诺夫哥罗德国立大学、俄罗斯彼尔姆国立大学已有合作项目，多渠道拓展学生出国交流项目和学历教育项目，推进人才国际化培养。加强与韩国、西班牙等国家友好学校的务实合作，积极复建与澳大利亚拉筹伯大学的合作关系。拓展留学生和外籍教师的引进渠道，完善涉外事务制度、流程管理。规范发展继续教育。
奋力推进硕士立项建设。及时了解和掌握新一轮申硕工作动态和具体要求，根据学校硕士学位授予单位建设方案，对标对表、分解任务、压实责任，从师资队伍、人才培养、科学研究、支撑条件等方面加大建设力度，力争基本达到国务院《新增硕士学位授权审核申请基本条件》要求。重点培育和建设“国际商务”和“翻译”两个专业硕士学位授权点，对标《专业学位类别硕士学位授权点申请基本条件》，结合本科教育教学审核评估，争取达到能够独立开展专业硕士学位研究生教育的基本条件。
四、聚焦强基固本，培养造就新时代高水平教师队伍
全面加强师资队伍建设。深入推进新时代人才强校战略，配齐建强师资队伍。科学制定引才方案，充分调动二级学院的主体作用，发挥校院两级引才工作的积极性，大力引进副高以上博士人才。政策引导在职教职工攻读博士和晋升职称，进一步优化学缘结构。加强干部梯队建设，出台《安徽外国语学院中层管理干部选聘办法（暂行）》，促进干部队伍的可持续发展。落细分类培训，做好职称评审。优化绩效考核，发挥岗位职责的刚性要求，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性。
加强师德师风建设力度。引导广大教师胸怀“国之大者”，弘扬践行教育家精神，培养更多新时代“四有”好老师。健全师德师风建设长效机制，进一步推动师德师风建设形成严的基调和态势。持续做好师德师风学习教育和师德考核，开展庆祝第41个教师节表彰活动。严格落实师德师风“一票否决制”，不断提升师德师风建设质效。
五、聚焦巩固提升，推进治理体系和治理能力现代化
全面提升依法治校水平。加快推进“十四五”规划重点任务实施收尾，研究编制“十五五”发展规划及各专项规划。加强制度建设及执行，完善以学校章程为核心的规章制度体系，提高管理水平。加强重点工作督查督办，完善采购工作流程。规范档案管理。依法实行党务公开、校务公开、信息公开制度，增强公开内容的针对性和有效性。常态化开展“学宪法讲宪法”“江淮普法行”等法治宣传活动，全面提升广大师生法治思想和法治工作能力水平。
用心用情为师生办实事。严格落实“我与校领导面对面”“领导干部陪餐”制度。坚持“师生有所呼，学校必回应”，完善广泛集民声、快速解难题、跟踪抓督办、源头抓治理的校院两级“民声呼应”工作机制。强化“党建+信访”，上下联动，畅通诉求渠道，压实办理责任。扎实推进精准化资助服务，增强资助育人实效。学校发展成果更多惠及教职员工，保障落实各项福利待遇，不断增强幸福感、归属感。
六、聚焦基础建设，系统完善学校办学资源保障体系
持续完善校园基础设施。完成扩建项目二期工程竣工验收，扩建项目二期工程收官，启用教学楼教室空调并加强管理，完成若干学生宿舍楼内家具换装、维修改造部分教学楼屋顶和外立面，开展校园环保检查和雨污水改造工作。继续做好楼宇和校园环境维保、绿化、净化、美化工作，着力建设绿色学校和美丽校园。继续提高实验教学的建设管理水平，完成大数据综合实验室、高级程序设计实验室、计算机辅助设计室、环境设计实验室、网络新媒体等项目。继续推进智慧校园建设，全面提升智慧校园的使用效率和应用功能，提高移动办公网络支撑能力。
各位代表、同志们，让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在董事会的领导下，在校党委的监督保障下，拿出“人生能有几回搏”的劲头，以高度的政治自觉、饱满的精神状态、科学的思路方法、扎实的工作作风，提速奔跑、图强争先、蝶变进位，不断推进学校高质量发展，以实际行动答好“立德树人、教育强国、安外何为”的时代课题。
谢谢大家！
