为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，进一步铸牢中华民族共同体意识，做好新时代党的民族工作，西方语言学院于11月举行“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”民族团结主题作品征集活动。由西语桥韵社组织开展，全校同学积极参与。

活动以铸牢中华民族共同体意识为主线，围绕民族风采、文化印记、团结故事三大方向，涵盖美术、影像、文字等多种形式，鼓励学生通过艺术创作深化对中华民族多元一体格局的理解。参与者以笔为媒、以创为桥，在文化的交融互鉴中，共同绘就了一幅绚丽多彩的青春画卷，生动诠释了“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深刻内涵。

征集的活动作品琳琅满目，情感真挚动人。25级德语专业朝鲜族学生金喜善，身着素雅的传统朝鲜族服饰，带来了一幅将朝鲜族农乐舞的灵动与“石榴籽”象征意象巧妙融合的摄影作品；25级西班牙语专业学生夏华雨霏等则以画笔捕捉激情瞬间，通过描绘摔跤、射箭、赛马等蒙古族传统项目，传递出草原文化的豪迈与热烈。

除影像与绘画外，不少学生选择以剪纸艺术表达民族团结之情。英语2班（专升本）鲍星月的剪纸作品中，维吾尔族少女形象通过细腻的线条跃然纸上；计算机科学与技术4班郑海娇的作品则以对称纹样为底，巧妙将“民族团结”“心连心”等主题词嵌入繁花与人物图案之间，使非遗技艺成为文化交流的生动载体。

征文类作品则从“小切口”折射“大主题”。同学们以“民族团结”为观察视角，用充满烟火气的邻里故事和互助细节，勾勒出各族同胞手足相亲、守望相助的生动图景，让“一家亲”的理念可感可触。24级计算机科学与技术1班学生赵思雅以“和而不同”为哲学根基，援引张骞通西域、北魏孝文帝改革等丰富史实，深刻论证了“多元是底色，一体是方向”的民族关系发展逻辑，展现出扎实的学养和深刻的理解。

本次活动以文化为纽带，探索沉浸式、互动式的主题教育活动，引导广大青年学生自觉成为中华民族共同体意识的坚定铸牢者、积极传播者和忠实践行者，让青春力量在民族复兴的伟大征程中绽放出更加绚丽的光彩。（撰稿：赵若函、钟艺菲 审稿：张海清）