为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，西方语言学院结合学校“学兼中外，知行合一”的校训以及学院外语专业特色，开展暑期“三下乡”社会实践系列活动。

系列一 推进普通话，奋进新征程

2024年7月，学院“推进普通话 奋进新征程”暑期社会实践队走进了安徽省六安市霍邱县临淮岗双门村。

志愿者们在村中张贴宣传海报，用简洁明了的文字和生动的图片展示普通话的魅力；举办普通话推广讲座，向村民介绍普通话的重要性、必要性以及学习方法，集中安排教学课程，并利用多媒体资源，如播放教学视频音频等，帮助村民学习标准发音；通过组织普通话朗诵比赛、演讲比赛，激发村民学习和使用普通话的积极性，通过举办普通话主题的文艺演出如小品、歌曲等，让村民在娱乐中感受普通话的魅力，通过设立普通话交流角，为村民提供一个练习普通话的场所。

通过多种形式的推广，村民们的普通话越来越标准，活动的开展不仅增强了乡村与城市的联系，为乡村地区的发展注入了新的活力，同时坚定了大家的文化自信。

系列二 迈向世界,以“语”连心

2024年7月13日，西方语言学院“以‘语’连心”实践队在团总支书记张叶琳的带领下，赴六安市霍山县图书馆开展公益外语课活动。

实践团在参观了图书馆的陈设、中外文化的分区布局以及图书馆内设立的国际文化专区之后，来到读者活动室开展了一场有意义有趣味的公益课。团队成员们通过介绍西班牙语、德语、法语等外语使用国家的文化背景、社会习俗，通过讲述“一带一路”倡议推行中的故事，让在场的读者增长了见识，开拓了视野。实践团采用多样化的教学形式如互动交流、角色扮演、歌曲演唱、语言游戏等进行外语教学，教会读者一些简单的字母、常用语、“三进”金句的发音和使用，极大地提高了读者的兴趣，整个学习过程既轻松有趣又充满教育意义，同时也加深了大家对不同文化的尊重和理解。在实践团的带领和指导下，在场的小朋友们根据教学内容进行了自由创作，他们拿起彩笔画出心中的世界，书写外语的魅力，展现丰富的学习成果。

学院依托专业特色开展公益外语课，在锻炼外语专业大学生实践能力的同时，践行外语专业人才培养的使命，让更多的人讲好中国故事，传播好中国声音。

系列三 走进“先进村”

2024年8月，“马上回家队”前往安徽省安庆市宿松县先进村开展社会实践。通过向村民发放调查问卷、召开座谈会、与村民面对面交流等方式，实地调研农村闲置宅基地使用现状，了解村民们的生产生活状况、收入来源、居住状况以及对闲置宅基地盘活的态度，收集第一手资料，形成研究报告，将论文写在祖国大地上，助力乡村振兴。

实践团逐户走访慰问社区老人，细致聆听他们讲述党的十八大以来乡村发展的巨大变化，感受他们满满的幸福感和归属感；帮助老人们打扫卫生、整理内务，营造更加舒适的生活环境；向老人们普及防诈骗知识，提高他们识别和防范各类新型诈骗的能力；运用镜头捕捉老人们的灿烂笑容和独特魅力，为他们的人生旅程增添一份珍贵的视觉记忆。实践团成员在发展和弘扬尊老敬老的传统美德中不断提升社会责任感和实践能力。

西方语言学院2024年暑期“三下乡”社会实践活动既充实又有意义，实践团成员们从实践中出发，在实践中成长，在“边行边思”中将书本知识与服务社会相结合，积极发挥学科优势与专业特长，一系列富有成效的实践活动，充分展现了新时代青年勇于担当、奋发有为的精神风貌。

撰稿：熊林金 张叶琳 审稿：张海清