为进一步促进我校教学质量水平的提高，整合优化师资力量，强化教学工作的中心地位，做好我校迎评工作。10月19日上午，艺术与传媒学院同公共外语教学部于艺传楼联合开展教学授课活动。本次活动于我院教室201、203、204、205、206、208分六组专场同时进行授课研讨，学习交流。每组专场有十名教师，依次有序上台进行教学示范，教师总近六十名。我院院长鲍恒、执行院长牛芳芳均出席亲临现场，进行观摩旁听。

艺传二楼整层掌声雷动，现场气氛高涨。各个授课专场更是各具特色，精彩迭出。其中，教室201专场，我院的汉语言文学专业教授王宏福以图文并茂、现场带入体验式教学方式讲述其“社会交往”课程，模拟还原，趣味十足，场下掌声不断。网络与新媒体专业博士梅俊巧抓学生兴趣点，寻找课程小切口，设置趣味小话题，投其所好，吊足胃口，幽默诙谐的段子式教学方法将“广告学概论”中的乐趣充分释放，让人回味无穷，津津乐道。产品设计专业教师李佳倩结合视音录频，播放短片以先声夺人、博人眼球吸引式教学技巧，绘声绘色地将课程中“艺术设计”的美感表现得淋漓尽致。公共外语教学部副教授胡岚的“大学英语3”课程，其以大胆自由，畅所欲言，轻松欢快的课堂气氛让人眼前一新，她将课堂归还给学生，开放互动型交流打破一问一答的常规式教学，中西结合的鼓励启发式教学思路赢得在场教师和学生们的一致好评。

经由三个多小时的研讨交流，互相学习，或静或动，迥异不同，个性鲜明的多种教学特色，齐聚一堂，共绽异彩。他们互相学习，互相探讨，不同教学方式激碰出思想的绚丽火花，为大家呈现一出出精妙绝伦的学术盛宴。

精益求精，方能全善。公共外语教学部副教授赵天红就授课教学中出现的问题作出总结。她提出，授课教师需不忘做好板书笔记，课程文件准备齐全，突显课程亮点，注重姿态仪表，主动积极同评估专家礼貌交流，拉近距离，减少陌生感，做好充足的准备工作，以饱满积极向上的工作热情迎接评估，为我校的评建工作交上一份满意的答卷。

（撰稿：程晋祥 李丽 洪夏婷  审稿：牛芳芳）