7月22日，由外语教学与研究出版社主办的全国高校大学英语教学发展与创新研修班第3期顺利举行，近千名教师齐聚历史名城太原，共谋教育教学创新发展新路径，共探数智化创新育人新模式。

学院孟天伦、梁娟、陈君等6位教师参加了本期研修班。本期研修班主题聚焦“产教融合育人模式创新：外语课程、教学与测评”，深入阐释产教融合相关政策，从课程设置、教学方法、人才评价等多方面阐释产教融合背景下的外语人才培养理念。

研修班设置主旨报告、专题报告和“教学之星”大赛三个环节。会上，扬州大学俞洪亮教授指出，外语教育应以自我革命的精神与面向未来的勇气走出当前困境，与中华民族伟大复兴同向同行。数字化引领教育未来。智能技术不仅应赋能教育，更应变革与重塑教育，外语教育数字化转型应实现从以技术为中心转向以人为中心，通过新质发展提升育人成效。北京外国语大学张虹教授从教材分析、改编和使用三方面深入分析了外语教材的有效使用路径。张教授以《新标准大学英语（第三版）综合教程1》为例，从教材编写理念、主题选择、语言素材、活动设计等方面详细展示了教材分析的路径和方法。

研修期间，参班教师观摩了外研社“教学之星”大赛并积极交流研讨，分享创新应用数智技术和有效使用教材心得，为培养拔尖外语人才启迪新智。在新时代，外语教育也要与时俱进，在教育理念、教学资源、教研模式上不断推陈出新，而外语教师也要有紧迫感，不断提高自己的素质。在本次暑期研修班期间，我院教师认真学习、深刻领会、积极讨论、收获颇丰。通过学习，我院教师对新形势下的外语教育有了更深刻的理解，对如何培养跨文化能力也有了更深入的认识，为大学英语教学改革提供了新的视角，有利于推动我院高水平、高素质教师队伍的建设。（撰稿：孟天伦、陈君 图片：孟天伦、陈君 审稿：徐光霞）