各团总支、班级：

2014年的暑假即将来临，为引导我院广大青年学生深入学习贯彻党的十八大精神，贯彻落实教育部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》通知，坚持教育和社会实践相结合，坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一，不断增强我院大学生服务国家、服务人民的社会责任感和勇于探索的创新精神，提高解决问题的实践能力，达到“投身实践，知行合一”的目的，西方语言学院党小组、团总支、学生会、班长联合会将联合开展2014年暑期“我的变形记”社会实践活动。现将活动事宜通知如下：

一、活动主题

投身实践，知行合一

二、活动人员

西方语言学院2012级本科、2013级本专科全体学生

三、活动内容

可以家庭角色扮演、社会角色体验、专业素质拓展等为主要内容。

（一）家庭角色扮演。在暑假期间，从事不少于两周的家务，具体劳动内容包括每天做一次饭，打扫一次卫生，外加一项其它的家务。此活动目的在于发挥家庭作为社会基本细胞在学生社会化过程中的基础作用，引导学生承担家庭责任，增加感恩意识。

（二）社会角色体验。以认识社会，了解社会为导向，利用暑假实践，依托某一社会单位，在具体岗位上从事不少于两周的工作，具体形式包括社会兼职、勤工助学、岗位体验等。此活动目的在于促进学生了解社会，提高学生对环境的适应能力、沟通合作能力，增加学生的岗位责任感，积累社会经验。

（三）专业素质拓展。以发展专业能力，提高就业竞争力为导向，有针对性的开展职业角色体验活动。此类活动的目的在于巩固学生的专业知识，培养学生的职业素养，增强社会责任感。

四、活动形式

开学后，各班级在活动结束和学生返校后认真及时的做好总结工作，组织开展班会交流活动、征文比赛活动对暑假社会实践中表现突出的个人进行表彰。

（一）征文比赛

1. 内容：围绕“投身实践，知行合一”主题，紧扣自己参与社会实践的内容，以叙议结合的形式记录本人在社会实践活动中发生的各种真实、鲜活且具有教育意义的事情及体会。

2. 目的和要求：题目自拟，文章在1000字左右，内容需真实生动、情感真挚，能给人以启迪与教育。严禁网上下载、抄袭和凭空杜撰，一经发现将给予严肃处理。

3. 奖项设置：设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，对获奖者颁发荣誉证书。

（二）演讲及社会实践交流活动

1. 围绕“家庭角色扮演、社会角色体验、专业素质拓展”等某一方面撰写1000字左右含工作经历及体会的演讲稿。题目自拟，内容需真实生动、情感真挚，能给人以启迪与教育，严禁抄袭。

2. 奖项设置：设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干，对获奖者颁发荣誉证书。

五、活动安排

（一）各班级于2014年9月10日前将《安徽外国语学院学生暑期社会实践活动表》及“征文比赛稿”收齐交至辅导员，辅导员于9月10日前组织初评，每班向团总支报送1-2篇征文稿和1-2名演讲选手。

（二）西语党小组、团总支将于9月中下旬组织开展院级评选交流活动。

特此通知

西方语言学院党小组、团总支、学生会、班长联合会

二〇一四年六月十八日

（通知草拟：凌也、李冬冬）

安徽外国语学院学生暑期社会实践活动表1406.doc