9月19日下午，英语语言学院组织召开专题讨论会，就《大学英语课程课外实践实施方案》进行深入研讨与修订。会议由执行院长徐光霞主持，大学英语三个教研室主任及教师代表参会，共同围绕课外实践的目标设计、活动形式、考核机制及资源保障等关键环节展开充分讨论，旨在进一步强化实践教学育人功能，全面提升学生的英语应用能力与综合素养。

会议开始，徐光霞强调了课外实践在大学英语教学体系中的重要作用。她指出，课外实践是课堂教学的有效延伸与拓展，需紧密结合课程目标与学生实际需求，通过多元化、模块化的设计，激发学生学习主动性，培养其语言实践能力、跨文化交际能力及创新思维。本次修订工作应坚持以学生为中心，注重实践活动的科学性、系统性与可操作性。

教研室主任就方案初稿进行了详细解读，并反馈了一线教师的意见和建议。与会教师代表结合教学实践经验，踊跃建言献策，经过讨论，会议就方案修订达成多项共识：进一步明确各实践项目的学习目标与预期成果；优化时间安排与流程管理，避免与课堂教学冲突；建立教师指导团队轮值机制，保障活动质量；强化安全保障与应急预案，确保课外实践活动有序开展。

徐光霞在总结中表示，修订后的方案将更具指导性与适应性，并要求教研室根据会议意见尽快完善细则。学院将持续深化大学英语教学改革，通过课内外联动育人，助力学生成长成才。本次讨论会体现了英语语言学院对大学英语实践教学的高度重视，也为提升大学英语教学质量与人才培养实效奠定了坚实基础。（撰稿：刘燕 审稿：徐光霞）