为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，进一步发挥课堂教学的育人主渠道作用，全面提高青年教师的教学水平，不忘育人初心与使命，同时为拓宽学生的知识面，激发学生对课程的学习兴趣，翻译教研室开展了本次思政公开课教学活动。

此次开设思政课程的是翻译教研室的陈君老师和高倩老师，两位老师结合专业性质与特点，声情并茂地向同学们传授了课程知识，同学们受益良多。

陈君老师的课程旨在提高学生意识，进而塑造学生的价值观，认同中国传统文化，引导学生从点滴小事做起维护祖国“礼仪之邦”的大国形象。教师以多样的教学活动作为基本形式，转变教师与学生的传统角色，学生为主，教师为辅，通过看图说话、小组讨论，自我归纳总结等环节提高学生的探索精神和团队协作能力，通过贴近学生生活的素材，结合实际，对学生思想品德的塑造进行潜移默化。

高倩老师以“A Glimpse of Chinese Culture”中“Religion”为课题，详细介绍了书本中的关于中国古代文化中的宗教部分相关知识，以问题法来引导学生思考中国古代宗教对中国文化的影响，强化了学生对中国文化的理解，提升了学生的文化自信，同时培养其弘扬中华优秀传统文化的能力。此外，通过讲解马克思主义的宗教观，尤其是对当前中国宗教基本政策阐释，也增强了学生的民族团结的意识，激发学生的爱国主义情怀。

“初心”使然，“使命”牢记，本次公开课的圆满开展是学院推进“课程思政“工作的优秀实践，为各教师提供了学习素材。听课老师评价、各老师交换授课经验以及学生代表发表意见，创新引领，整体提升，切实提高了教师的教学育人水平。

撰稿：高倩 审稿：鞠红