4月3日，为贯彻本科教育教学审核评估工作之实践教学大纲修订工作，英语语言学院商务英语系召开实践课程大纲修订研讨会，会议由系主任袁同娣主持。

首先，针对本专业23门实践课程，袁同娣强调实践实操对本专业人才培养的意义，随后阐释了模板的部分项目的规范要求，提供实践大纲撰写的具体步骤。确定了实践目标和实践项目内容，以及相应实践项目的要求。以《市场营销》和《商务英语听说2》为例，提出根据实践主题和目标，设计具体的实践内容与任务，实践项目内容可以包括市场调研分析、业务洽谈、案例分析、各类商务情景模拟等，同时任务应具有可操作性，能够帮助学生将理论知识与实际应用相结合，实践大纲的撰写应紧密结合商务英语专业课程，确保实践内容与所学知识相辅相成，提高实践活动的针对性和有效性；要求制定详细的实践计划与时间表，确保实践活动的有序进行。实践学时2或者4应该与实践内容的难易度，内容量有关。语言组织应条理清晰、逻辑严密，便于理解和执行。同时要求做到在实践中做好课程思政，做好三进工作，实现润物细无声。

在本次会议上，根据课程性质，分组讨论，老师们纷纷对自己所教授的课程，提出了大纲撰写过程中的疑问和撰写思路及建议，如课程思政的融入，实践课程目标的撰写，课时的分配等问题。（撰稿：袁同娣 图片：李妮、张翱翔 审稿：徐光霞）