为深入践行习近平总书记关于青年工作的重要思想，积极响应国家“三下乡”号召，安徽外国语学院文学与艺术传媒学院“青创古韵・绿野传新”暑期实践团，于7月7日至11日，在指导教师完颜莫凡、卜美倩的带领下，深入黄山市徽州区西溪南镇。9名学子聚焦非遗保护与活化利用，通过深度访谈、沉浸体验、创意研讨与方案设计，以青春智慧为传统文化注入新活力，展现青年担当。

7月7日，实践团首日抵达西溪南镇，即与当地党委书记胡书记进行专题访谈。成员们认真聆听胡书记分享亲身参与蓝染、鱼灯制作的经历，详细记录非遗技艺的文化价值与精神内核。针对“年轻人关注度与传承力不足”的难题，团队成员结合专业知识，现场展开头脑风暴，热烈研讨利用抖音，B站等平台扩大传播的可行性，并初步构思将非遗元素融入现代生活场景的创新方案，深化了对传承紧迫性和自身使命的认识。

7月8日，团队深入徽州木雕作坊实地学习。成员们认真观摩师傅的精湛雕刻技艺，专注聆听关于传统题材寓意与独特技法的讲解，切身感受木雕所承载的深厚儒家伦理与地域精神。而直面“年轻人难坚守”的困境，实践团成员发挥专业所长，积极建言献策，现场构思兼具传统美学与现代审美的木雕主题文创产品设计方向。

7月9日，成员们实地考察西溪南镇古村落与潜口民宅，系统收集徽派建筑素材。他们细致拍摄粉墙黛瓦、马头墙、小青瓦等经典元素，深入研究“四水归堂”天井格局所体现的“天人合一”营造智慧。为有效传播徽建价值，团队迅速投入创意实践：积极设计将马头墙、窗棂等元素提炼转化为钥匙扣、书签等实用文创产品的初步方案。

7月10日，实践团成员沉浸式参与西溪南镇鱼灯非遗活动。他们全程观看精彩鱼灯表演，深度访谈老艺人了解技艺传承现状，主动调研游客对鱼灯文化的认知与期待，并在艺人指导下亲手体验舞动鱼灯，零距离感受其魅力。基于亲身体验与一手调研，团队聚焦鱼灯“活化”展开研讨，积极探讨将鱼灯元素与现代灯光艺术、节庆活动、文旅体验相结合的可能性，构思更具吸引力和互动性的呈现方式，探寻其在当代的可持续发展路径。

此次“三下乡”实践，文传学子身体力行，深度参与非遗保护一线。他们不仅深入调研、亲身体验，更充分发挥专业优势，提出并初步落实了多项创新方案。通过亲手触摸文化根脉，直面传承挑战，贡献青年智慧，为西溪南镇非遗的保护与创新发展注入青春活力。他们正努力化身传承星火，让千年徽州古韵在青春的创意与实践中焕发新生，用实际行动服务乡村振兴，守护中华民族的文化瑰宝。

撰稿：许如清

高欣雅 审稿：周磊