为响应国家“提升乡村教育，助力乡村振兴”的号召，引导青年学子在基层服务中践行初心使命、锤炼过硬本领，同时充分展现大学生的青春活力，7月15至20日，英语语言学院“繁星点点”志愿服务队前往合肥市高新区皖水路新华分院幼儿园，开展为期五天的“英语启蒙助力乡村振兴”暑期三下乡社会实践活动。

活动期间，团队创新构建“游戏化、情境化、生活化”教学模式。通过设计趣味互动环节，引导幼儿在轻松氛围中掌握基础词汇与指令。同时，成员们打造微型场景剧场，模拟真实情境开展对话练习，并精选英文绘本进行讲述与角色扮演，将语言学习转化为文化沟通桥梁。

为确保活动取得扎实成效，团队在前期筹备阶段便深入研究幼儿身心发展特点与认知规律，科学规划教学重点与实施路径，构建起贴合幼儿成长需求的教学体系。活动结束后，同学们通过系统复盘及时总结经验、优化流程，持续提升教学质量。针对特殊幼儿群体，同学们创新性地运用个性化鼓励机制，有效激发了孩子们的学习兴趣和参与热情，从而帮助他们巩固学习成果。在实践中，参与活动的幼儿在基础词汇的掌握、句型的灵活运用以及主动表达的意愿等方面都有显著提升，充分体现了实践团队教学模式的科学性和有效性。

此次三下乡实践活动，不仅成功激发了幼儿学习英语的兴趣，提升了他们的基础语言能力，还让大学生志愿者在与孩子们的亲密互动中，深刻体会到基层教育的意义与价值，更加坚定了他们扎根乡村、服务教育的信念。

展望未来，希望同学们能将对教育的热情将持续转化为强大的行动力，不断优化和创新适合乡村幼儿需求的教学模式，以青春的姿态为乡村教育的振兴注入蓬勃的活力，书写更加多元和温暖的教育实践篇章。（撰稿：王雨贤 陈思雨 王梓桐 图片 ：英语语言学院“繁星点点”志愿服务队 审核：于焱）