没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。春暖花已开，疫情也终将散去。作为“宅家战疫”的一员，我们用自己独特的方式为这场疫情做着贡献。在久违的自然里，已是欣欣向荣。一起感受“云端”的春天吧。

古往今来，人们就用尽美好的词句来形容和赞美春天，在这个充满无限生机的季节，让我们一起领会文学世界里的春天吧！

青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。——欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——刘方平《月夜》

天空变成一片明亮的淡青色，上面还涂抹了几片红霞。这些映在缎子似的湖水里，在桥和亭子的倒影上添加了光彩的装饰。——巴金·《春》

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。——朱自清《春》

一年之计在于春，春季正是读书的好时节，我们共同“云端”学习，感受春天，收获温暖。让我们一起来看看小北的小伙伴们都读到了哪些触动心弦的句子吧。

这样美丽的季节怎能不提笔歌颂呢？那么，接下来小北就教大家怎样来描绘春天吧。

小诗的写作基础方法：

想象：发挥鲜明的想象才能创造出鲜明的形象诗歌的生命力是想象赋予的。

真情：真的情感才可能是美，从生活中找到能打动自己的内容，用诗文表达，才能让人产生心灵的共鸣，使诗变得更有意义。

格式：要注意语言的组织，根据所写内容分行写诗。

修辞：灵活地运用修辞可以增强诗的生命力。（拟人、比喻、排比、反复、顶针、对偶、象征等）

如果具有一定的诗文功底，还可以在语言组织上打破语法规则，或把词性转用，可激起读者相应的形象感觉。（夏也荷过了，秋也蝉过了《今日小雪》）

锤字炼句：适当删减语句可使语言更加精炼优美。

《教室的窗》

教室的窗

内外两个样

它不允许（我那么）迷茫

我要远航

在滚滚长江（中）逆流而上

总结：想象是蓝图、情感是方向、语言是方法。你学会了吗？

社员作品展示

《无题》 荆维悦

天好像很蓝

地也繁纷多彩

我在天地中哪一角

夜深了

给自己

留一片星空

《触摸》 胡心悦

微笑 抬手 触摸

冰凉的指印

冰凉相对

玻璃窗的左和右

岔道旁的你和我

《星空》刘维瑞

五角的星星

像一只只萤火虫

弯弯的月牙

像一颗颗宝石

它们

沉浸在天空的摇篮中

万物复苏，旧疾当愈。在这春暖花开的季节，让我们以真挚的心祝愿一线的白衣天使平安归来！小北期待着在安外美丽的校园与你再相见。(文/北极星文学社 图/北极星文学社 小红书（ID：大脸妹） 审核：王志粮)