推动教学方式形式转变
深入开展思政理论研讨
安徽外国语学院马克思学院“思想政治理论课教学研讨会”，于2018年11月14日在马院五楼会议室召开。
常务副校长陈国平出席会议并讲话，教务处刘勇副处长、科研处张恩志副处长参加会议并讲话。本次研讨会分三个环节，示范教学及“说课”；专家评述；专题研讨交流，共有七项议题。
会上，李永山教授（安徽财大硕士生导师）、董长贵教授（安庆师大硕导）、狄成杰教授（安财大硕导）、张建设教授（合肥工业大学硕导）、青年教师杨婷婷、方彩虹等作示范教学和“说课”。高璐教授（合肥学院）、吴丽兵教授（合肥工业大学）对研讨作评述。
校内从事思想政治理论课和马克思主义理论教学研究专家、青年教师共30余人参加会议。围绕“思政理论课教学理念与方法创新”、“教师队伍培养与建设”两议题展开研讨交流。操基栋院长主持会议并做总结讲话。
首先，马院院长操基栋介绍了会议的背景及重要意义，并就会议安排做了说明。
示范教学课：李永山教授讲授了《中国近现代史纲要》的“中国共产党的创建及其意义”；董长贵教授讲授了《中国近现代史纲要》的“中国革命胜利的原因和基本经验”；狄成杰教授讲授了《思想道德修养和法律基础》的“爱国主义”；张建设教授则围绕“如何上好形势与政策课”主题做了重点分析；青年教师杨婷婷讲授《中国近现代史纲要》的“国民党在中国的统治时期”。
二.方彩虹老师与会进行了”说课“演示，内容是《基础》第三章：爱国主义及其时代要求。从教材内容，教学目标和教学重难点，学情分析，教学方法，教学过程，教学反思等六个部分分别做了细致的讲述。
三.孙伶利、丁晨两位主任，就马院本学期实践教学活动开展作详尽的解述：《基础》课程：1.参观渡江战役纪念馆、安徽名人馆、紫蓬山淮军文化基地；2.微信课堂；3.精彩课堂。《纲要》课程：1.观看红色电影；2.参观渡江战役纪念馆、安徽名人馆；3.ppt主题演讲：“历史上的今天“等。
四.查阅教学七大件。
五.专家评述。高璐、吴丽兵两位教授评述说到，期中教学检查之前，举办这次教学研讨会对马院来说意义非常，有助于进一步推动马院教学水平的提高，完善各项教学工作。各位老师的示范课各具特色，李永山：侃侃而谈，知识结构完善，条理清晰。董长贵：让我们再次认识了解放战争的得失意义，更懂得珍惜今天的和平生活，也提示我们在今天要把握机遇，促进现时代的发展。狄教授：激情澎湃，在思政课教学过程运用“超星学习通”新技术、新媒体，对思政课教改起到积极的推动作用。张建设教授：让我们对《形势与政策》有了更深一层更全面的认识，在讲授国际态势时，展现知识渊博，纵横捭阖，为我们提供获取资源的途径。杨婷婷老师虽然年轻，但是把内容讲解的清晰有条理，课件制作精致，将历史史实教育与政治思想教育有机结合起来，体现了各门课的融会贯通，可见知识功底的牢固。
六.研讨式发言。张利华、汪兵、张瑜老师：这些精彩的讲解和示范使我们开拓了视野，丰富了课堂模式，使思政课程真正由教材体系转变为教学体系，更容易让学生接受，进学生头脑，在今后的教学过程中，继续向各位教授学习，以进一步提高我们整个马院的教学水平。
七.操基栋院长总结发言。
（一）本次研讨会的主旨。改进和加强思想政治理论课课程教学，深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平教育思想，深入实施学校思想政治工作质量提升工程，开展“高校思政课教师队伍建设年”专项工作，持续提升思政课质量，积极在构建一体化育人体系方面的发挥作用。
今天研讨会上，几位教授示范教学，风格各异，流光溢彩，精彩纷呈，概括为“三点、四性”：突出重点，讲清难点，构置兴趣点；清晰的逻辑性，平实的启发性，顿挫抑扬的节奏性，举止优雅的形象性。
（二）本次研讨会的收获：
1、厘清了思想政治理论课课程体系的基本特点与要求。马克思主义学院作为思想政治理论课教学的主要承担部门，一定要建立起：坚定不移的信仰、自由探索的精神、豁达宽容的胸怀、踏实做事的态度，“明德若水、鼎新致臻”马院文化。
2、明确了思政教学的两个转化，即把课程体系转化为教学体系、把教学体系转化为学生的思想认识体系和信仰体系。理顺教学与科研相辅相成的理念，把科研与教学结合起来，才能做到在教研上深入浅出、在教学中浅入深出。
（三）目前存在的问题。我们目前教学手段和教学方式还比较单一，教研水平不高，针对性、实效性、新颖性不强。缺乏对思想政治理论课程新发展研究的积极性、主动性。
（四）今后思想政治理论课程建设要求及措施。马院做到：一个全面；两个突出；三个必须；四个坚持。
一个全面：全面贯彻党的教育方针，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，加强新时代学校思想政治理论课程建设，培养担当民族复兴大任的时代新人。
两个突出：突出思想政治理论课教育重要地位，加强和改进教学模式，注重教学质量的提升，不断提高思政课的亲和力和针对性；突出思想政治理论课立德树人根本任务，加强灵魂课程建设，课堂教学质量显著提升，大学生学习思想政治理论课的获得感明显增强。
三个必须：必须时刻牢记共产党员的政治信仰，有坚定正确的政治立场和信仰，成为大学生政治上的指导者和引路人，坚定同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护党中央的集中统一领导。必须全面掌握马克思主义基本原理。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是我国大学生最鲜亮的底色。要抓好马克思主义理论教育，深化大学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识。必须学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义最新成果。增强政治定力，坚守政治原则和底线，牢固树立共产主义信仰、坚定马克思主义政治立场。
四个坚持：坚持正确政治方向，强化思想政治理论课价值引领功能；坚持全流程管理，贯穿思想政治理论课课前、课中、课后各环节；坚持规范化建设，不断健全思想政治理论课教学工作制度；坚持增强获得感，促进思想政治理论课教学有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味。
会上，陈国平副校长作了讲话，“参加马院这个教学研讨会受益匪浅，感觉到各位参会的教授、青年教师有“三高”，思想觉悟高、教学水平高、理论研究水平高。四位老教授，两位年轻教师的教学示范充分表现出来，还有两位教授的研讨评述水平也很高，评述很到位。还有下面发言的三位老师也很到位。第二个感觉到思政课确实不好讲，既要把握好政治要求又要提升学生兴趣，很需要我们下功夫探索。第三，尽管学校面临很多困难，很多方面支持不够，但我们仍然要做好基本的教学规范。希望马院能够再接再厉，在思政课教学改革、实践活动开展等各方面取得更好的成绩。”
最后，科研处张恩志副处长谈到，听了教授们的讲课，收获颇多，马院有这么多的教授、专家来给大家传、帮、带，对我们提高教学水平，提高我们的科研水平是个难得的机会。
