为帮助新员工全面了解校情校史、校园文化及规章制度，明确工作内容和职责，帮助大家快速融入并顺利开展工作，我校于8月25-27日组织开展了2024-2025学年度新员工入职培训，89名新入职教职工参与了本次培训活动。

本次新员工入职培训包括开幕式、集中培训、专项培训、拓展训练和闭幕式五个阶段。

开幕式于25日上午9:00在学校学术报告厅举行。董事长、校长、党委副书记周之虎向新员工们表示热烈欢迎。他针对本次培训提出四点希望：要正己修身，立德树人；要脚踏实地，成长成才；要追求卓越，勇于创新；要爱校荣校，和谐奋进。希望新员工们在树立高尚师德上做表率，在强化业务水平上下苦功，在增强创新能力上有作为，努力使自己成长为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的高等教育工作者。

集中培训由常务副校长、党委副书记薛照明开始第一讲，他详细介绍了学校诞生与办学历程、校园文化和学校概况与发展等相关内容，并重点围绕“落实立德树人根本任务，夯实办学基础，全面提升本科人才培养质量，扎实推进审核评估工作”的主题与各位参培新员工进行了深入交流。

随后,宣传部（统战部）、校长办公室、教师工作部、人事处主要负责人分别从意识形态工作、教职工行为规范及相关行政管理制度、师德师风培养、人事管理制度等方面对所有新员工进行了培训。

专项培训分为教师业务能力专项培训、辅导员业务能力专项培训、行政管理人员业务能力专项培训和基本国情教育及入职须知四个系列，于26日分别由各相关处室组织开展。

教师系列专项培训由教务处联合科研处共同组织开展。内容围绕教师职业发展、科研能力训练与提升、“学好守好”规章制度、如何上好第一课和做新时代高校“四有”好教师等主题，对我校教务工作和科研工作向新员工进行了深入介绍。

辅导员系列专项培训由学生处组织开展。培训邀请安徽医科大学党委学工部部长秦楠深入解读了总体国家安全观和安全生产的重要性，并就如何提升学工队伍的应急处置能力提出了具体建议。副校长刘银国从高校辅导员的角色定位与职业特征出发，深刻阐述了辅导员在高校人才培养中的关键作用。

行政管理人员业务能力专项培训由校长办公室组织开展。培训围绕高校行政管理概述、学校发展历史、办公系统的使用及公文写作与处理等方面内容对新员工开展了业务能力专项培训，帮助其提升业务能力和管理服务水平，确保新员工学有所得、学有所用。

为帮助外籍教师更好地了解中国国情、文化及教育现状，更快地适应在我校的工作和生活，学校为外籍教师提供了基本国情教育及入职须知专项培训，由国际交流处组织开展。培训内容涵盖中国的历史、文化、教育、法律法规等多个方面，介绍了中国的发展历程、基本国情以及当前的国际地位。

拓展训练于27日在足球场、体育馆开展。本次拓展培训涵盖了破冰起航、团队组建、团队展示、能量传输等项目，新员工们不仅收获了快乐和友谊，更在实践中深刻理解了团队合作的真谛。

闭幕式上，省督导专员、党委书记王红月肯定了此次培训工作。她强调指出：要认真学习领会习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”要求；要提高政治站位，坚定理想信念；要遵守教师职业道德，潜心教书育人；要勇于实践创新，注重团队协作；要不断学习，躬耕力行，在安外创造属于自己的辉煌，为安外高质量发展贡献自己的力量。

三天的培训已圆满完成，学员们不仅增进了对学校的了解和认同，更在思想意识、职业素养、团队协作、沟通技巧等方面得到了显著的提升，初步具备了成为教育工作者的基本素质和能力，为未来的工作打下坚实的基础。