为深入贯彻落实《关于开展教师“分层分类”系统培养专项调研的通知》文件精神，全面提升教师队伍专业素养，推进教师培养精准化与科学化，7月13日，国际会计学院会计学系在院领导的统一部署下，组织管理会计教研室和财务会计教研室全体教师开展“分层分类”系统培养专项调研线上座谈会。会议旨在全面掌握教师队伍的专业发展现状与需求，构建差异化、个性化的培养培训体系，助力教师成长与发展。

座谈会上，与会教师围绕个人职业发展现状、专业能力提升需求、教学科研瓶颈及未来培养方向等议题展开深入交流。管理会计教研室教师结合智能化背景下管理会计教学改革趋势，提出加强跨学科融合、行业实践能力培养等建议；财务会计教研室教师则聚焦会计准则更新、数字化教学资源建设等需求，探讨分层分类培养的可行路径。

此次座谈会为构建科学化、个性化的教师培养体系奠定了坚实基础，体现了学校对教师专业发展的高度重视。未来，会计学系将持续推进教师培养模式创新，为高质量教育教学提供有力保障。

（撰稿：郑重  审稿：陈阿兴）