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产品设计系召开工作计划交流会——“双量化”“1+1” 教学新思路点亮教科研方向
发布日期:2026-01-08

1月6日上午,产品设计系2025年度工作总结暨2026年度工作计划交流会在艺术中心112会议室顺利举行。院长鲍恒、执行院长牛芳芳、副院长陈振华及产品设计系全体教师参会。

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会议开始,三位院长依次致辞,对产品设计系2025年度的整体工作进行了全面总结,既肯定了系部在教学落地、教科研探索、学科竞赛等方面的阶段性成果,也明确了当前工作中的优化方向,为后续交流奠定了“务实、落地”核心基调。

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会议中,参会教师依次分享各自的年度工作总结与2026年具体规划,其中两项教学新思路引发了广泛关注,杨帆教授提出“双量化”考核模式,将学生考勤与作业完成情况进行量化评估,该方法已在过往教学中落地并取得显著成效,既强化了学生学习的过程性管理,也有效提升了学习主动性。唐世林副教授分享“1+1”教学方式,建议教师同步推进“内化专业知识、提升自身技能”与“引领学生深入实践、联动企业资源”,推动教学内容与行业需求的精准衔接。在会议讨论交流中陈振华也为当下工作上遇到的一些难题提供新思路,针对教科研问题,希望教授、副教授们帮扶青年教师,开展课题设计研讨。并在课程中结合“AI+”的设计趋势,融入课堂教学,让学生接触前沿设计理念。加强产学研融合,对接本地设计企业,搭建稳定的学生实践基地。

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本次会议明确了2026年系部工作的核心方向,为新一年的教科研落地、实践拓展凝聚了集体共识,既沉淀了2025年的经验成果,也为产品设计系新一年的发展锚定了清晰路径,促进新的一年工作再上新台阶。(撰稿:杨丹阳 审稿:周磊)