为深入推进教育教学改革，提升教师综合教学能力，促进课程思政与智慧教学深度融合，12月15日至16日，文学与艺术传媒学院分别在艺术中心102与307教室举办教师教学创新大赛、课程思政大赛和智慧课程设计大赛。齐善明、李忠庆、赵业丽、张安东、王珊珊、刘金柱六位教师担任评委，四位学生组成学生评审团，共同参与赛事评审工作。

本次竞赛紧密围绕教学实践，覆盖多学科领域，参赛教师来自学院9个专业，既包含《教育心理学》《文学概论》《古代汉语》《新闻采访与写作》《世界现代设计史》等基础课程，也涵盖企业形象策划类课程创新报告。比赛中，教师们均围绕课程基础、改革背景与目标，系统分析教学重难点问题，明确以学生为核心的教学改革路径，部分教师还补充了实践成效与思政融入思路，展现了扎实的教学设计功底。

在课堂展示与教学演示环节，亮点频现。教师们创新运用角色扮演、深度文本解读、案例研究等形式，将课程内容与思想政治教育、能力提升紧密结合，通过家国情怀、文化传承等主题实现课程思政与专业教学的深度融合；同时巧妙借助数字化技术、可视化工具、情景模拟及混合式教学模式，生动演绎《人机工程学》《摄影基础》等课程的复杂理论与实操技巧，完美呈现信息化教学与传统课堂的和谐相融。赛事中，OBE理念、“四维三式”思政融入法、校企合作等先进教学理念与创新方法集中呈现，充分凸显了学院教师在教学创新思考与实践方面的能力。

此次系列竞赛的举办，既是学院深化教育教学改革的具体实践，全面检验了教师在教学设计、课堂组织与技术创新等方面的综合能力，也为教师搭建了展示交流、互学互鉴的优质平台。通过以赛促教、以赛促研，有效推动了教师在课程设计、思政融入、智慧教学等方面的能力提升，为学院营造了“以赛提质”的教学发展氛围。获奖教师将代表学院角逐校赛。

未来，学院将持续以赛事为抓手，鼓励教师积极探索教学模式创新，为培养高素质应用型人才、提升整体教学质量注入持久动力、筑牢坚实支撑。（撰稿：蒋静妍 刘双双 审稿：周磊）