为深入了解学生的实际需求，持续提升大学英语教学质量与管理水平，11月19日下午，大学英语教学中心在文传203、204、205教室成功召开了2025-2026学年第1学期期中学生座谈会。大学英语教学中心负责人杨燕及教研室主任吴齐、赵传银和汪宝琴以及部分教师代表全程参与了座谈会，座谈会旨在广泛听取学生对大学英语教学与管理工作的意见与建议。

本次座谈会围绕“教学保障、师资队伍建设、教学运行与管理”等多个核心议题展开。来自不同学院、不同年级的学生代表们齐聚一堂，畅所欲言，他们结合自身的学习体验，积极建言献策。

在教学保障方面，同学们就多媒体设备维护、语言实验室开放时间、英语学习网络资源库建设等提出了优化建议，希望能获得更丰富、更便捷的学习支持。关于师资队伍建设，学生们普遍认可授课教师的专业素养与敬业精神，并就教学方法的多样性、课堂互动性以及课外辅导的针对性等方面分享了各自的看法。

在教学运行与管理环节，与会学生就课程设置、考核方式、成绩评定标准等具体问题进行了深入讨论，希望教学管理能更好地契合学生的学习节奏与能力发展需求。针对实习实训环节，部分高年级学生表达了希望加强英语应用能力与未来职业对接的愿望，期待大学英语教学中心能提供更多与专业相关的英语实践机会。

此外，座谈会还关注了与学生学习相关的生活保障问题，如图书馆英语学习类书籍的更新、校园英语学习氛围的营造等，体现了中心对学生全面成长的人文关怀。

各位主任认真听取了每一位同学的发言，并就部分问题进行了现场交流。主任们表示，同学们的每一条建议都弥足珍贵，中心将对这些意见和建议进行系统梳理、专题研究，并制定切实可行的改进方案，将其融入到未来的教学改革与管理优化工作中。

此次学生座谈会的成功举办，不仅畅通了信息反馈渠道，更彰显了大学英语教学中心“以学生为中心”的教育理念。通过面对面的真诚交流，中心进一步明确了工作方向，为不断提升大学英语教学水平、优化育人环境、助力学生成长成才奠定了坚实的基础。（撰稿：杨燕 审稿：徐光霞）