为深挖太和本土非遗文化价值、助力皖北传统曲艺活态传承、搭建校地协同非遗传播青年阵地，7月14日至16日，安徽外国语学院“皖韵清音”实践团奔赴阜阳市太和县，先后走进太和县文化馆、平安路社区公共文化空间，开展太和清音非遗主题暑期“三下乡”社会实践活动，以走访调研、传承人专访、少儿非遗课堂等多元形式探寻非遗发展新路径。

7月14日，实践团首站抵达太和县文化馆，实地参观科技馆与地方名人展馆。在科技馆内，队员们动手操作节水科普、光学折射、人体感官互动等趣味科普设备，在沉浸式科学实验中拓宽综合视野；在地方名人展馆，团队驻足研读太和历史沿革展板，系统了解当地人文脉络与发展底蕴，为后续太和清音专项非遗调研积累历史、人文多元认知。展馆内陈列大庙葫芦烙画等特色非遗展品，让队员直观感受太和丰富的非遗资源储备。

参观结束后，实践团专访太和清音省级传承人于飞老师，面对面调研太和清音当下传承与发展现状。于飞介绍，太和清音起源于元末明初，拥有近七百年发展历史，唱腔清雅婉转，是极具皖北地域特色的传统曲艺。当地长期推进“清音进校园”工程，在全县十一所中小学设立专项教学基地，团队还创新打造现代现实题材曲目，多次斩获中国群星奖等国家级文艺奖项。

同时，于飞也坦言曲艺传承现存多重困境：相关历史史料留存稀缺、新媒体专业宣传人才储备不足、曲艺后备人才接续存在较大压力。她高度认可大学生青年实践力量，期待深化校地合作，借助青年创意拓宽太和清音线上线下传播渠道，为非遗培育新生传承力量。交流现场，队员围绕曲艺保护、新媒体宣传、校园普及等问题踊跃提问，互动氛围热烈；大家还与清音小学学员亲切交谈，实地了解校园非遗教学落地成效。

7月16日，实践团走进太和县平安路社区公共文化空间，面向社区少年儿童开设太和清音非遗公益体验课堂，推动非遗文化走进基层、浸润童心。课堂上，实践队员借助多媒体课件，向孩子们科普太和清音发展历史、艺术唱腔特色，现场示范曲艺基础唱腔与表演手势，充分调动孩童学习探索兴趣。

团队以经典词作《卜算子·咏梅》为切入点开展融合教学，深度解读梅花坚韧不屈的精神内核，结合红岩革命故事宣讲红色革命精神，引出太和清音红色改编曲目《红梅赞》。队员逐句示范太和清音独有唱腔，分段带领孩子们学唱经典选段，稚嫩童声与百年古曲相融相映。整场课堂寓教于乐，将传统非遗曲艺与红色文化深度融合，在少年儿童心底种下文化自信与红色传承的种子。

本次为期三日的社会实践，让青年队员全面摸清太和清音完整传承现状，近距离、全方位感受本土非遗曲艺独特艺术魅力。实践团成员表示，后续将系统整合本次实地走访、传承人访谈、课堂实践全部调研素材，立足青年创新视角，依托短视频等新媒体传播手段制作太和清音中英双语系列宣传作品，持续创新非遗现代化传播形式，让太和清音这项皖北传统曲艺被更多青少年熟知、喜爱，以青年行动持续推动非遗长效活态传承。

（撰稿：管杰 审核:于焱）