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锚定发展目标 夯实履职根基——马克思主义学院召开新学期教学工作会议

【来源: | 发布日期:2026-03-05 】

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述精神,牢固树立和践行正确政绩观,统筹部署新学期各项工作,确保学院“十五五”发展开好局、起好步,马克思主义学院于3月4日在学院104会议室开展2025-2026学年第二学期期初教学工作会议,全体教职工参加,院长王有炜主持会议。

首先,副院长倪胜强调,全体教师要坚守教育初心、涵养育人情怀,向古今中外教育家们学习看齐,大力发扬“教育家精神”,把师德师风建设融入日常、抓在经常,以言传身教为学生树立榜样,切实担负起为党育人、为国育才的神圣使命,让思政课成为铸魂育人的关键课程。

结合学生学情实际,要深入了解学生思想动态、学习基础和成长需求,因材施教、精准施策,切实解决学生学习生活中的实际问题,提升教育教学的针对性和实效性。健全形成性评价、过程性评价、终结性评价相结合的多元评价体系,以科学评价引导学生全面发展、教师精进教学。

会议对新学期课堂教学规范和教学材料优化工作提出具体要求,要抓实课堂教学细节,教师需提前到岗,细致观察学生出勤、课堂状态等情况,把好课堂教学第一关,规范学生上课行为,塑造整洁优美的课堂形态,营造良好教学秩序。要收集好教学电子化材料,做好试卷整理、归档、补考、寒假实践作业批改工作。

最后,王有炜作总结发言,围绕2026年及“十五五”时期学院重点工作,向全体教职工提出五点核心要求:提升“谋划力”,做好职业生涯规划。全体教师要紧扣学院“十五五”发展规划,系统谋划个人专业发展线路图,增强发展的前瞻性与科学性,让个人成长与学院发展同频共振;强化“学习力”,锤炼过硬业务素养。坚持学以致用,紧跟教育教学改革前沿,主动运用AI等信息技术赋能思政课教学,持续优化教学方法、提升教学水平;锤炼“科研力”,提升问题解决能力。坚持问题导向,立足教学一线学情实际,精准找准师生关心的难点堵点问题,将实际问题转化为科研选题,以高质量科研支撑教学改革;狠抓“落实力”,确保工作落地见效。树立久久为功的工作意识,对各类科研教研申报工作主动思考、积极参与,把各项工作要求落到实处、抓出成效;增强“复盘力”,补齐教学工作短板。建立健全总结复盘机制,紧扣OBE教学理念,及时对思政课教育教学工作查漏补缺,推动思政课教学质量持续改进、螺旋上升。

王有炜强调,学术诚信是科研工作的生命线,全体教职工要恪守学术规范,筑牢学术根基。要强化科研诚信意识,深入学习落实《高等学校预防与处理学术不端行为办法》等文件精神,始终坚守“数据真实、过程严谨、结论客观”的科研底线,将求真求实的科学传统内化为精神追求、外化为自觉行动。要以严谨自律的治学态度开展科研活动,让求真务实成为工作常态,既保持科研创新活力,又坚守正确方向与道德底线,为学院产出高质量创新成果筑牢坚实基础。

全体教职工纷纷表示,将认真贯彻落实会议精神,把会议要求转化为具体工作行动,立足本职、真抓实干,以更加坚定的信念、更加务实的作风,扎实做好新学期思政课教学、科研攻关、人才培养等各项工作,为学院和学校发展贡献马院力量。

(撰稿:张俊 审稿:王有炜)