为扎实推进本科教育教学审核评估工作，7月4日，信息与数学学院大数据管理与应用系组织青年教师开展教学基本功专项提升活动，全体教师参加活动。活动以“教学设计、课堂实施、教学反思”三大模块为核心，通过“老带新”结对帮扶模式，助力青年教师夯实教学能力。

活动中，青年教师在资深教师指导下进行模拟授课与课堂实战演练，重点打磨课堂导入的启发性、互动设计的有效性及问题引导的逻辑性。通过分组研讨、案例分析等形式，教师们针对教学痛点展开深度交流，精准定位问题并优化教学策略。 程中林、黄德所全程参与并点评，充分肯定青年教师的创新实践，同时强调需紧扣审核评估指标，强化课程思政融入、教学档案规范化管理，并建议进一步突出大数据专业特色，提升课堂育人实效。

本次活动以评促建、以研促教，为青年教师搭建了成长平台，也为高质量完成审核评估任务奠定坚实基础。下一步，学院将持续推进教学能力提升工程，助力人才培养质量再上新台阶。（撰稿：刘芮 审核：史芸）