各二级学院：

为进一步加强我校辅导员队伍建设，提高辅导员工作能力和工作水平，经研究决定开展第五届辅导员职业技能比赛，现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

通过举办辅导员技能大赛，进一步提高辅导员的学习和工作热情，陶冶职业情操，强化敬业精神，增长业务技能，树立和谐共建的观念，以政治强、业务精、纪律严、作风正为标准，造就一支高素质的辅导员队伍。

二、参赛对象

学院全体辅导员

三、比赛时间、地点

1、时间：12月中上旬（具体时间另行通知）

2、地点：待定

四、比赛流程与形式

技能大赛共分为三个阶段，具体如下：

1、阶段一：笔试（基础知识测试与写作），阶段一要求全体辅导员参加。

（1）比赛内容：比赛内容主要分为两个部分。基础知识测试，题型包括：单选题、不定项选题、改错题、简答题和论述题。主要考察辅导员对相关知识的掌握程度以及对信息的理解分析和解决问题能力。基础知识测试内容主要包括马克思主义理论、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想政治教育、职业生涯规划与就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识，大学生思想政治教育相关法律法规和重要文件等。写作，字数限500字以内，不限文体。主要考察辅导员理论素养、文字能力以及网络素养。

（2）比赛方式：采用闭卷、笔试的方式进行，基础知识测试满分100分，限时90分钟；写作满分50分，限时30分钟；笔试总限时120分钟。基础知识测试和博文写作试卷分别下发、回收。

2、阶段二：各二级学院初赛，选拔出参加学院决赛的人员。具体要求如下：

3、阶段三：决赛 （比赛内容见附件）

五、比赛要求

各二级学院接通知后做好宣传工作，要求辅导员按比赛内容认真准备，积极参赛；比赛期间不得以任何理由请假，准时到会参赛。并组织辅导员学习省教育厅转发《教育部关于印发高等学校辅导员职业能力标准（暂行）的通知》的文件精神（见院学字【2014】17号），把《能力标准》作为提高辅导员专业发展水平的行为准则。

六、奖项设置

设一等奖、二等奖和三等奖各一名，总分以业务考试和技能比赛得分比例合成，业务考试占比40%，技能比赛占比60%。

附件：安徽外国语学院辅导员技能决赛项目内容与方式

学工部（处）

2016年11月11日

附件：

安徽外国语学院辅导员技能决赛

项目内容与方式

依据省教育厅转发教育部关于《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）的通知》的文件精神，以及安徽省教育工委《关于开展2015年高校辅导员职业技能竞赛活动的通知》的比赛项目、形式和要求，确定内容与方式。

一、主题班会

1、比赛内容：

采用视频展示的方式进行。视频包含班会策划方案阐述、班会组织等内容，提前录制好送评委阅评，主要考核内容和教育效果，不需要做微电影模式等形式上的过度加工。要求视频图像、声音清晰，无抖动、无杂音。限时10分钟。

2、比赛方式：

采用现场开班会的方式进行。需提前报送班会策划方案、班会组织等内容，主要考核内容和教育效果。限时10分钟。

二、案例分析

1、比赛内容：

主要考察辅导员分析问题、研判问题、解决问题的能力。

2、比赛方式：

采用现场的方式进行专项测试，参赛选手现场抽题，围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述。限时5分钟。

三、才艺展示和主题演讲

1、比赛内容：

主要考察辅导员逻辑思维及讲授能力。

2、比赛方式：

命题演讲，由参赛选手提前一天到学生处抽签，提前确定演讲主题。演讲前进行才艺展示，限时2分钟，命题演讲限时5分钟。

四、谈心谈话

1、比赛内容：主要考察辅导员对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对学生的教育引导能力。

2、比赛方式：

采用现场的方式进行专项测试，参赛选手现场抽题，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。由工作人员进行简单配合。限时6分钟。