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关于安徽省第六届校园读书创作活动的通知



2022年06月10日 14:37  点击:[]


关于开展安徽省第六届“喜迎二十大,奋进新征程”读书创作活动通知

 

各院、部、处、室:

2022年4月23日,习近平总书记致首届全民阅读大会举办的贺信强调,“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气”“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围”。为深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于开展全民阅读的重要部署,切实加强“书香安外”和学校思想文化阵地建设,推动活动育人、文化育人,培育打造新时代安外校园文化品牌,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,经研究决定,继续在学校开展校园读书创作活动。

特此通知。

 

 

附件:《安徽外国语学院第六届校园读书创作活动方案》

 

 

安徽外国语学院

2022年6月9

安徽外国语学院第六届校园读书创作活动方案

  1. 活动宗旨

    读书引领人生,创作点亮梦想

  2. 活动对象

    全校师生

  3. 活动组织

    1)主办单位:安徽外国语学院图书馆、宣传部、学生处、团委

    2)协办单位:学校各院、部、处、室

  4. 校园读书创作系列活动

    (一)“喜迎二十大,奋进新征程”主题征文比赛(牵头部门:图书馆

    1.组别设置

    大学生组、教师组(含其他教育工作者)

       2.主题设置

    1)大学生组

    A.4月8日习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上发表重要讲话,充分肯定了冬奥精神。

    请以“我眼中的冬奥精神”为题(也可将其作为副标题,另拟主标题),写一篇文章。

    B.党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中华大地上全面建成小康社会,中华民族伟大复兴迈出关键一步。

    请聚焦“十年成就”,围绕“红色中国”“科技中国”“人文中国”“美好中国”等主题,以“我眼中的……”为题,讲述自己过去十年的所见、所闻、所感,以及身边那些不负伟大时代、勇于追梦筑梦的精彩故事。

    2)教师组(含其他教育工作者)

    A.4月23日,习近平总书记致首届全民阅读大会举办的贺信强调,“中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格”。教师担负着为祖国、为社会主义事业培养合格建设者与接班人的重任,阅读,对于教师而言,既是职业的基本要求,也是一场生命的修行。

    请结合自身工作、生活,写一篇整本书阅读(红色书籍或中外教育经典著作)读后感。

    B.我们的十年,是伟大的中国共产党带领人民不忘初心、勇毅前行的十年;我们的十年,是克服众多困难、取得伟大成就的十年;我们的十年,是城乡发生根本变化、人民获得感和幸福感显著提升的十年……

    请以“我们这十年”为题(也可将其作为副标题,另拟主标题),写一篇文章。提倡写身边人、身边事,内容具体,文风朴实。

    3.创作要求

    1)创作文体不限。主要包括议论文(含读后感、书评)、记叙文、散文、诗歌等;原则上学生作品在1000-2000字左右,教师作品在2500字左右;诗歌行数和字数不限。

    2)作品格式

    A.所有作品版式均为A4直排,文字为宋体五号。

    B.学生作品。第1页录入如下信息:组别、作者姓名、学校地址(邮编)、学校全名、年级和班级、指导教师、联系手机、题目、本人承诺、指导教师点评(共10项,前9项各占1行,左对齐);第2页起为作品内容。

    C.教师作品。第1页录入如下信息:组别、作者姓名、学校地址(邮编)、学校全名、联系手机、题目、本人承诺(共7项,每项1行,左对齐);第2页起为作品内容。

    3)报送作品必须是作者在本届活动开展期间的原创,且在省组委会公布获奖结果前未公开发表省组委会无偿享有参赛作品的发表权、修改权、复制权、发行权、汇编权、信息网络传播权等著作权及其他相关权利。组委会在评审中对拟上报作品均要进行相似性检测,对作品相似比超过20%的作者取消参赛资格。一个文档里只能包含一篇作品,每篇作品的作者和指导教师(学生作品)都限署名1人,正文中不得出现有关作者、指导教师、单位等信息。

    4.奖项设置

    安徽省校园读书创作活动奖由省组委会委托安徽大学文学院组织专家在平台上进行评审,包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。其中,特等奖数量为30个(每个组别5个),授予获奖者“读书创作之星”称号。其余奖项获奖数量根据各市、各高校和省技工院校上报作品的数量(以录入平台作品数量为准),按一定比例确定。

    为表彰先进、形成示范效应,特等奖获得者均可享受新华书店免费提供的阅读大礼包。

    5.结果运用

    学生参与读书创作活动及获奖情况列入学生综合素质评价记录,作为学生评先评优、奖学金评定等方面的重要依据。

    教师指导学生参与读书创作活动的情况计入工作量,将教师指导学生创作获奖、教师创作获奖的情况作为教师评先评优、进修学习、成果评价、绩效考核、职称评定等方面的重要依据。优秀指导教师同时作为“全民阅读推广人”的优先遴选推荐对象。

    师生获奖作品将择优分别在《安徽教育》《教育文汇》《初中生必读》《小学生导读》及《安徽青年报》等媒体上刊载。

    6.作品报送

    1)各二级学院教师作品不少于2篇,学生作品不少于6篇。

    2)各教学部教师作品不少于2篇,其他处室欢迎教师投稿。

    3)截止时间:2022年9月20日。

    4)作品交由各学院联络人统一收集,各学院报送作品自建一个文件夹,其中每一篇作品的电子稿单独建一个文档,以“作者姓名+《文章标题》”的方式命名。各学院联络人联系方式见附件1。

    (二)“笔墨书初心,奋发向未来”书画比赛牵头部门:文学与艺术传媒学院

    1.组别设置

    大学生组、教师组(含其他教育工作者)

    2.内容要求

    1)书法参赛者统一以基础教育阶段部编版《语文》教科书中的经典诗词、精彩句段为创作内容。

    2)绘画大学生、教师(含其他教育工作者)以绘画作品传递新时代青年学子及教育工作者对美好生活的追求和向往。

    3.作品形式

    1)书法分为硬笔书法和软笔书法两大类,每件作品字数不少于10字(不含署名落款)。硬笔书法要求使用通用规范汉字,字体为楷书或行书,软笔书法书体不限。硬笔书法作品尺寸不超过A3纸大小,软笔书法作品最大尺寸不超过宣纸四尺整张。作品均不装裱。

    2)绘画绘画体裁不限,主要包括中国画、油画、水彩画、版画、水粉画等。绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。

    4.作品报送

    1)所有报送作品必须按照标签卡填写以下信息:参赛组别、作品题目、地市、学校、作者姓名、指导教师(可选填)、联系电话、通讯地址。标签卡见附件2。每位参赛者限报一幅作品。每幅作品的作者和指导教师(学生作品)限署名1人。

    2)文传与艺术传媒学院教师作品不少于2篇,学生作品不少于6篇,其他各二级学院教师作品不少于1篇,学生作品不少于3篇。各教学部教师作品不少于2篇,其他处室欢迎教师投稿。

    3)作品交由各学院联络人统一收集,各学院报送作品自建一个文件夹,其中每一篇作品的电子稿单独建一个文档,以“作者姓名+《作品标题》”的方式命名。各学院联络人联系方式见附件1。

    4)报送作品必须是作者在本活动开展期间的原创,且在省读书创作活动组委会公布获奖结果前未公开发表。组委会无偿享有参赛作品的发表权、修改权、复制权、发行权、汇编权、信息网络传播权等著作权及其他相关权利。

    5)参赛作品原件一律不退,未获奖者不另发通知。

    6)作品报送截止时间为2022年6月20日。

    5.评选表彰

    1)奖项设置。大学生组、教师组分设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

    2)组织实施。评审表彰工作在安徽省校园读书创作活动组委会办公室指导和监督下,书法比赛委托皖新传媒教育服务总公司、安徽美术出版社具体组织实施(市级评审工作在当地组委会指导和监督下,委托当地新华书店具体组织实施);绘画比赛委托安徽文化旅游投资集团有限责任公司具体组织实施。

    3)结果运用。获奖作品择优在《教育文汇》《安徽教育》《初中生必读》《小学生导读》《安徽青年报》《市场星报》《书画世界》等媒体上刊载,并编印成册。绘画获奖作品由黄山中国书画小镇美术馆收藏,并颁发收藏证书,进行不定期展览展示。

    (三)“神州逢春,玉兔送福” 生肖邮票设计比赛牵头部门:文学与艺术传媒学院

    1.组别设置

    大学生组

    2.作品要求

    1)参赛作品要围绕2023年生肖(兔)创作,反映我国传统生肖文化,并赋予时代气息。

    2)参赛画种为水彩画或水粉画,图幅为A4或A3纸大小,画面应具有中国邮政铭记、面值、齿孔等邮票元素。

    3)所有报送作品必须按照标签卡填写以下信息:参赛组别、地市、学校、作者姓名、指导教师(可选填)、联系电话、通讯地址。标签卡见附件3。每位参赛者限报一幅作品。每幅作品的作者和指导教师限署名1人。

    4)报送作品必须是作者在本活动开展期间的原创,且在省组委会公布获奖结果前未公开发表。省组委会无偿享有参赛作品的发表权、修改权、复制权、发行权、汇编权、信息网络传播权等著作权及其他相关权利。

    3.作品报送

    1)作品交由各学院联络人统一收集,各学院报送作品自建一个文件夹,其中每一篇作品的电子稿单独建一个文档,以“作者姓名+《作品标题》”的方式命名。各学院联络人联系方式见附件1。

    2)参赛作品一律不退,未获奖者不另发通知。

    3)作品收集截止日期:2022年9月30日。

    4.评选表彰

    1)奖项设置

    全省比赛大学生组根据参赛作品数量和质量确定一、二、三等奖数量,所有获奖作品均颁发证书并给予相应奖励。其余作品根据整体情况设置若干优秀奖,并颁发证书。各市竞赛获奖名次及奖励自定。

    2)组织实施

    评审表彰工作在安徽省校园读书创作活动组委会办公室指导和监督下,委托中国邮政集团有限公司安徽省分公司、安徽省集邮协会具体组织实施。

    5.结果运用

    获奖作品将择优作为安徽省第六届校园读书创作活动成果进行推介。

    (四)“喜迎二十大,礼赞新时代”主题演讲比赛牵头部门:团委

    面向全省各高校学生组织开展第六届安徽省大学生主题演讲比赛,引导我省大学生联系自己学习、生活实际谈体会和感想,礼赞新时代,担当新使命,充分展示当代大学生积极向上、奋发有为的精神风貌。

    (五)中华经典“诵写讲”系列比赛牵头部门:团委

    根据教育部、国家语委安排,在全省范围内组织参加第四届中华经典“诵写讲”大赛,举办经典诵读和汉字书写的省级预选赛,推荐优秀作品参加全国大赛;动员参加诗词讲解、师生篆刻全国比赛。

    (六)“千师讲堂”公益活动牵头部门:宣传部

    “千师讲堂”分线上线下进行。线上为网络录播课,聚焦“十年成就”,围绕“红色中国”“科技中国”“人文中国”“美好中国”等主题,邀请专家开展线上讲座,解读中国成就,为迎接党的二十大胜利召开营造浓厚氛围,播出平台:安徽省校园读书创作活动系统平台(www.dsczhd.com)、安徽省高校智慧思政平台(ahsz.ahu.edu.cn)等;线下开展“我与作家面对面”公益活动,邀请省内外知名作家进校园,与广大师生面对面分享阅读经验和创作经历,进行阅读和写作指导,激发广大师生阅读兴趣,提升其写作素养。

    (七)安徽省大学生数字创意比赛牵头部门:信息与数学学院

    面向全省各高校学生组织开展大学生数字创意比赛,鼓励创新精神,引导大学生创新创业,展现我省大学生锐意进取、奋发向上的精神面貌,促进传媒产业数字化和智能化,为助力我省数字经济发展发掘、培养创新型人才。

    其中,活动(四)(五)(六)(七)具体参与方式另行通知。

    注:

    1.上报作品电子稿发至awtsg@sina.cn,联系人:张敏,联系电话:0551-68589278 。

    2.参加活动的师生可以加入QQ群进行咨询交流,QQ群号:619814517。

     

    附件1:各学院联络人联系方式

学院

姓名

QQ号

文学与艺术传媒学院

朱浩

471074727

国际旅游学院

吴静静

823372384

国际商务学院

程颖

114099114

国际经济学院

樊帆

1419230847

英语语言学院

吴凯

956336325

西方语言学院

马艺伟

961575761

东方语言学院

章彤

1205264040

信息与数学学院

张诗琪

1030620749

 

 

 

 

 

附件2:“笔墨书初心,奋发向未来”书画比赛作品标签卡

 

参赛组别:  作品题目:

 

地市:

 

学校(培训机构除外):

 

作者姓名:  指导教师(可选填):

 

通讯地址:

 

联系电话:

 

作者声明:

本作品系本人独立完成,不存在侵害他人知识产权问题。本人同意本作品可由安徽省校园读书创作活动组委会处置,作者享有署名权。

 

作者签名:  

 

   

附件3:“神州逢春,玉兔送福”生肖邮票设计比赛作品

标签卡

 

参赛组别:  地市:

 

学校(培训机构除外):

 

作者姓名:  指导教师(可选填):

 

通讯地址:

 

联系电话:

 

作者声明:

本作品系本人独立完成,不存在侵害他人知识产权问题。本人同意本作品可由安徽省校园读书创作活动组委会处置,作者享有署名权。

 

作者签名:  

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

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