各教学单位:

10月14-17日各教学单位进行了教学大纲等材料自查整改，10月19-20日学校组织了全面复查。从复查情况来看，问题依然不少，这项工作做得还不到位。教务处梳理了专家反馈的意见和建议，形成了问题清单，现连同具体检查记录表，送达相关教学单位，并提出整改意见如下，请各教学单位依据相关规定，对照专家提出的问题与建议，按要求对单整改。

一是领导重视。人才培养、教学质量要落地在课程上，教学大纲是实施教学、教学检查的依据，它反映了教学规范，又可以反映教学质量，是评估中检查的重要内容，教学单位必须十分重视，精心组织，确保整改落地、落细、落实。

二是发动教师。整改工作不能光靠院长（主任）、秘书、教研室主任来做，要组织所有教师参与修改工作。也不能只靠教师，我们年轻教师多，外聘教师多，还有外籍教师，很多不是学师范的，对大纲的撰写可能不清楚，教学单位领导要指导、教研室主任要牵头，要检查。

三是明确分工。每一年级所有专业所有课程的大纲，包括实验实习大纲，包括16级的，要具体任务落实到人，明确谁组织、谁修改，谁复核，并做好过程记录。

四是明确依据。教学（含实验实习）大纲修改依据安外教〔2016〕25号，标题需加XX级，做到内容齐全、形式规范，具有逻辑性、对应性、时代性和安外特点。

五是统一一致。教学大纲有关内容与人才培养方案、课表、学籍表、教案、教学进度表等相关材料要统一一致。

六是打印成册。修改好的教学大纲要完成签名，对应不同版本培养方案分专业整理好打印成册备查。

七是时间要求。10月28日前完成。

安徽外国语学院

教务处教学质量监控与评估处

2019年10月21日